総合選抜入試にも対応。探究学習を超えた、新しい創造発表学習。 ＡＩ時代には、知識の学力よりも、思考力、創造力、発表力の学力が重要になる。 ▶ 創造発表クラスのご案内

ユニークな夏休みの朝の作文体験学習 　2018年7月9日 　No.3365

　夏休みの朝の体験学習の参加者は、のべ５６名となりました。
　曜日の変更ができるようにしたので、まだ若干名空きがあります。
　体験学習を希望される方は、ウェブのフォームからお申し込みください。
https://www.mori7.com/kform_pre.php?f=tkg201808

　今回の作文体験学習は、他ではまず体験できないユニークなものになっています。
　それは一つには、家庭における親子の対話を重視していることです。
　作文は、子供が今持っている実例だけでなく、身近な人に似た例を取材することによって、書く内容が格段に広がり、また深まります。
　そういう、親子の対話を作文に活かすという形の勉強を経験していただきます。

　もう一つは、６人以内の少人数で、お互いに作文の準備を発表しながら勉強を進めていくことです。
　人間の意欲の大部分は、他の人との交流の中で生まれます。
　点数や競争や賞罰によらない意欲が、他の人との交流の中で自然に生まれるのです。
　そういう新しい体験を味わっていただきたいと思います。

　第三に、教える内容が、言葉の森のオリジナルな作文指導だという点です。
　他の作文講座などでは、まず教えてもらえないような独自の書き方のノウハウをお話しします。

　この体験学習は、ただ作品を仕上げて終わるだけでなく、その後の作文の勉強に大きく役立つと思います。

　

　コメント欄

森川林　20180709 　▽

　Zoomによる作文の体験学習は、まずしたことがない人ばかりだと思います。
　本邦初です（笑）。
　しかし、思ったよりもずっと簡単で、予想以上に面白いということが体験できると思います。
　今回の体験学習は朝の９時なので、アメリカにいる日本人生徒なども体験しやすいと思います。

nane　20180709 　▽

　今回の体験学習は、それぞれ特徴があります。
　小１・２は、全く書けない子でも大丈夫です。書ければもちろん更にそれ以上の話をします。作文が楽しいと思える体験学習になるろ思います。
　小３・４は、読書感想文です。単なる文章表現上の指導ではなく、実体験に基づいた感想文指導をしますから、この書き方が本来の感想文になると思います。
　小５・６は、受験作文指導です。受験作文のレベルを上げるためには、親子の協力が必要ですが、その親子の協力の仕方を中心に指導します。
　以上のような指導をしているところは、たぶんほかにはないと思います。

コメントフォーム

総合選抜入試にも対応。探究学習を超えた、新しい創造発表学習。 ＡＩ時代には、知識の学力よりも、思考力、創造力、発表力の学力が重要になる。 ▶ 創造発表クラスのご案内