カテゴリー「音読」　小１から楽しく書ける。作文、読解、国語の通信教育。Online作文教室　言葉の森

件数	題名	人気度	コメント	字数	日付	記事番号
1	●オンライン夏期講習の５人クラスで取り組む暗唱講座	3		1,765字	2021年7月18日	No.4277
2	●能率のよい国語の学習方法	3	2	2,387字	2020年2月15日	No.4017
3	●頭をよくすれば短期間で成績が上がる	2	2	1,729字	2019年10月6日	No.3872
4	●音読の文章の種類について――子供が毎日自分でできる説明文の音読を中心に	1	2	850字	2019年7月29日	No.3805
5	●音読は文章を文脈の中で読む読み方	3	2	919字	2019年7月24日	No.3801
6	●音読の学年	1	2	561字	2019年7月23日	No.3800
7	●書く勉強よりも読む勉強の方がなぜ良いのか	4	2	1,403字	2018年10月18日	No.3430
8	●国語力は忘れたころについてくる	4	2	1,496字	2017年9月15日	No.3039
9	●上達にいちばん時間のかかるのが作文――兄弟の上の子が作文が得意で、下の子が苦手な場合	4	2	1,012字	2017年8月27日	No.3012
10	●形に残るもの、心に残るもの	3	4	911字	2016年10月27日	No.2729
11	●作文も、音読も、勉強も、理解より慣れが大事な勉強	6	1	1,805字	2015年9月17日	No.2420
12	●家庭で音読の学習を無理なく続けるために	5		768字	2015年8月25日	No.2405
13	●上田渉さんの「勉強革命」を読んで――音読を基本にした国語力	3		1,272字	2015年8月24日	No.2404
14	●作文の勉強は書く前が大事、算数の勉強は解いたあとが大事	4		1,445字	2015年1月26日	No.2299
15	●国語力をつけるための国語問題集読書は、音読と対話で補強する	7		1,399字	2015年1月15日	No.2291
16	●音読を繰り返して暗唱できるぐらいになると、作文力も読解力もつく	3	1	1,181字	2014年11月16日	No.2259
17	●やや難しい文章の毎日の音読が国語力の土台	6	5	1,015字	2014年11月14日	No.2258
18	●なぜ音読が下手でも間違えていても注意しないか	2		1,879字	2014年7月23日	No.2186
19	●理解する教育から、身につける教育へ。日本の伝統的な教育法、音読と暗唱。	2		738字	2014年1月4日	No.2028
20	●黙読よりも音読、視写よりも音読	4		1,289字	2013年10月10日	No.1952
21	●低学年の音読と暗唱のコツ	6	1	832字	2013年9月19日	No.1929
22	●音読は、褒めているうちに読み方が上手になる	6		837字	2013年7月26日	No.1885
23	●なぜ音読が役に立つのか（facebook記事より）	2		697字	2013年5月14日	No.1812
24	●長文に全部ふりがなをつけて読むことができます	3	4	511字	2013年4月9日	No.1783
25	●国語の勉強は、「読める」から「言える」へ（facebook記事より）	6		517字	2013年1月13日	No.1713
26	●言葉の森の自習を楽に続けるために	5		1,680字	2012年10月19日	No.1635
27	●暗唱と音読の練習は、早口・棒読みが、作文力、読解力をつける方法	1		1,891字	2012年3月11日	No.1480
28	●読解力をつけるための精読とは、じっくり読むことではなく繰り返し読むこと	5		1,272字	2012年3月6日	No.1470
29	●自習で実力をつけ、予習で対話を楽しむ作文の勉強	3		4,461字	2012年1月30日	No.1421
30	●長文音読で親子の対話を（facebook記事より）	1		841字	2012年1月29日	No.1419
31	●音読で国語力がつく	4	1	1,014字	2011年11月28日	No.1378
32	●実力をつけるためのわかりやすい自習（その１）―長文音読の新しい方法	3		1,110字	2010年11月5日	No.1065

件数

題名

人気度

字数

日付

記事番号

●オンライン夏期講習の５人クラスで取り組む暗唱講座

1,765字

2021年7月18日

No.4277

●能率のよい国語の学習方法

2,387字