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音読の丘
 音読で、読む力、書く力が育つ。
 オンドリくんの 音読の丘
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※音読の丘は、家庭での音読の練習用として使ってください。
1.音読する文章が2つある場合は、最初の方の文章を音読してください。
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【一番めの長文は幼長の一~三月のものを再掲しています。】
 【1】夏(なつ)の間(あいだ)、あんなにたくさん見かけ(み  )たカエルは、冬(ふゆ)にはまったく見かけ(み  )なくなります。カメやヘビも、冬(ふゆ)の間(あいだ)は見かけ(み  )ません。しかし、また春(はる)になると、姿(すがた)を現す(あらわ )ようになります。【2】カエルにしてもヘビにしても、あんなに毛(け)がなくてつるつるの体(からだ)では、さぞ冬(ふゆ)には寒い(さむ )ことでしょう。それに、冬(ふゆ)の間(あいだ)は、エサにする虫(むし)などの生きもの(い   )もとても少なく(すく  )なります。【3】それでは、こういう生物(せいぶつ)たちは、寒い(さむ )冬(ふゆ)をどうやってすごしているのでしょう。
 じつは、カエルやカメやヘビなどは、冬(ふゆ)の間(あいだ)、冬眠(とうみん)といって、地面(じめん)の中(なか)や池(いけ)の底(そこ)、木(き)の穴(あな)など、比較的(ひかくてき)暖か(あたた )そうで安全(あんぜん)な場所(ばしょ)にかくれて寝(ね)ているのです。【4】カエルやヘビは変温動物(へんおんどうぶつ)といって、外(そと)の気温(きおん)が下がっ(さ  )てくると、自分(じぶん)の体温(たいおん)も同じ(おな )ように下がっ(さ  )てしまいます。だから、冬(ふゆ)になって気温(きおん)が下がっ(さ  )て活動(かつどう)できなくなると、冬眠(とうみん)してしまうのです。
 【5】この冬眠(とうみん)の間(あいだ)は、体(からだ)の中(なか)に蓄え(たくわ )たエネルギーを使っ(つか )て生き(い )ていますから、エサを食べる(た  )必要(ひつよう)がありません。息(いき)さえしなくても大丈夫(だいじょうぶ)なものもいるといいますから驚き(おどろ )ます。【6】息(いき)もせずに生き(い )られるとはちょっと生意気(なまいき)ですね。こうして、まるで死ん(し )だように眠り(ねむ )続け(つづ )、カエルのいなくなった世界(せかい)は静まりかえる(しず     )のです。
 【7】春(はる)になり、外(そと)が暖かく(あたた  )なってくると、眠っ(ねむ )ているカエルたちの体(からだ)もいっしょに温まり(あたた  )、体温(たいおん)が上がっ(あ  )てきます。すると、カエルたちの体(からだ)は再び(ふたた )活動(かつどう)を始め(はじ )、「ああ、おなかがすいたなあ」と、外(そと)に出(で)てきます。【8】そのころには、エサたちも冬眠(とうみん)から目覚め(めざ )たり、新しく(あたら  )生まれ(う  )たりしてたくさんいるので、おなかいっぱい食事(しょくじ)をすることができます。
 「眠れる(ねむ  )森(もり)の美女(びじょ)」という、魔法使い(まほうつか )に眠らさ(ねむ  )れたお姫様( ひめさま)の話(はなし)があります。【9】お姫様( ひめさま)は王子(おうじ)様(さま)のキスで長い(なが )眠り(ねむ )から目覚め(めざ )ますが、「眠れる(ねむ  )森(もり)のカエルたち」にとっては、春(はる)の暖かい(あたた  )太陽(たいよう)が、まるで「王子(おうじ)様(さま)のキス」のように思える(おも  )ことでしょう。カエルたちは、太陽(たいよう)の暖か(あたた )さで次々(つぎつぎ)と我(われ)に返る(かえ )のです。【0】

 言葉(ことば)の森(もり)長文(ちょうぶん)作成(さくせい)委員(いいん)会(かい)(τ)
 【1】昨日(きのう)の土曜日(どようび)に隣(となり)の家(いえ)のサトシがぼくの家(いえ)に遊び(あそ )にきました。サトシにはアリサという名前(なまえ)の妹(いもうと)がいます。アリサとお母さん( かあ  )はバレエの練習(れんしゅう)があるので、サトシはお留守番(るすばん)です。 
 最初(さいしょ)に、ぼくたちはベイブレードで遊び(あそ )ました。【2】サトシはたくさんのベイを持っ(も )ています。トイザラスに行く(い )といつも売り切れ(う き )になっている珍しい(めずら  )ベイも持っ(も )ています。ベイの数(かず)では負け(ま )ているけど、ぼくは頑張り(がんば )ました。対戦(たいせん)結果(けっか)は引き分け(ひ わ )です。 
 そのあとは、一丁目(ちょうめ)公園(こうえん)に行く(い )ことにしました。【3】お母さん( かあ  )は、
「今日(きょう)は寒い(さむ )からお家(うち)の中(なか)で遊ん(あそ )だら。」 
と少し(すこ )困っ(こま )た顔(かお)をして言い(い )ました。ぼくは、
「大丈夫(だいじょうぶ)だよ。行っ(い )てくるね。」 
と、玄関(げんかん)を出(で)ました。外(そと)は寒く(さむ )て、風(かぜ)がぴゅうぴゅう吹い(ふ )ていました。【4】やっぱり家(いえ)の中(なか)で遊べ(あそ )ばよかったかなあと思い(おも )ながら、ぼくはポケットに手(て)を突っ込み(つ こ )ました。一丁目(ちょうめ)公園(こうえん)には、タケシとシンジがいました。ぼくたちはいっしょになって鬼ごっこ(おに   )をしました。たくさん走り回っ(はし まわ )たのでまるでお風呂(ふろ)上(あが)りのように体(からだ)がぽかぽかになりました。 
 【5】家(いえ)に帰る(かえ )とちょうど三時(じ)のおやつの時間(じかん)でした。 
「みんなで百(ひゃく)円(えん)ショップに行っ(い )て好き(す )なものを買っ(か )ておいで。」 
と、ぼくのお母さん( かあ  )がお財布(さいふ)を出し(だ )ながら言い(い )ました。サトシとぼくの双子(ふたご)の妹(いもうと)のカスミとヒカリは百(ひゃく)五円(えん)ずつもらいました。ぼくだけ二百(ひゃく)十円(えん)もらいました。【6】どうしてかというと、お母さん( かあ  )が、
「お母さん( かあ  )の分(ぶん)もひとつ買っ(か )てきてね。」 
と、こっそり言っ(い )たからです。 
 ぼくの家(いえ)を出(で)て坂(さか)を降り(お )ていくと左側(ひだりがわ)に百(ひゃく)円(えん)ショップがあります。ぼくは四個(こ)で百(ひゃく)円(えん)のコーナーで選び(えら )ました。【7】買っ(か )たものは、どらチョコとジュースとベビースターとあわです。あわはラムネのお菓子( かし)です。それを食べる(た  )と、口(くち)の中(なか)は泡(あわ)だらけになります。まるでモリアオガエルのたまごのようです。サトシもぼくの真似(まね)をしてあわを買い(か )ました。【8】二人(ふたり)で口(くち)を大きく(おお  )開け(あ )てカスミとヒカリに見せ(み )たら、
「うわあ、まずそう。」 
と逃げ(に )られました。 
「おいしいよなあ。」 
と、ぼくとサトシは顔(かお)を見合わせ(みあ  )て笑い(わら )ました。まだ食べ(た )たことがないから、味(あじ)が分から(わ  )ないのだなあとぼくは思い(おも )ました。【9】お母さん( かあ  )にはチョコレートのお菓子( かし)を買っ(か )てきてあげました。お母さん( かあ  )は、
「ありがとう。このお菓子( かし)、大好き(だいす )。」 
と喜び(よろこ )ました。ぼくはいいものを買っ(か )たなと嬉しく(うれ  )なりました。楽しい(たの  )土曜日(どようび)でした。【0】

(言葉(ことば)の森(もり)長文(ちょうぶん)作成(さくせい)委員(いいん)会(かい) ω)