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音読の丘
 音読で、読む力、書く力が育つ。
 オンドリくんの 音読の丘
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※音読の丘は、家庭での音読の練習用として使ってください。
1.音読する文章が2つある場合は、最初の方の文章を音読してください。
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3.音読が終わったら音声入力を止めるのボタンを押してください。
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 脳(のう)は、人間(にんげん)の体(からだ)の中(なか)で最も(もっと )エネルギーを必要(ひつよう)とする器官(きかん)です。脳(のう)の重(おも)さは、体(からだ)全体(ぜんたい)の重(おも)さのおよそ二パーセントを占める(し  )と言わ(い )れています。たとえば、体重(たいじゅう)が五十キログラムの人間(にんげん)の脳(のう)の重(おも)さは、一キログラムになるというわけです。それほどの重(おも)さを占め(し )ているわけではありませんが、この脳(のう)は大変(たいへん)な食いしん坊(く   ぼう)です。人間(にんげん)が必要(ひつよう)とする全(ぜん)エネルギーのうち、二十パーセントもが脳(のう)に使わ(つか )れています。しかも、ただの大食漢(たいしょくかん)ではありません。なかなかのグルメなのです。どうしてかというと、脳(のう)がエネルギー源(げん)として取り込む(と こ )のは、ブドウ糖(   とう)だけだからです。また、脳(のう)は余分(よぶん)なエネルギーを蓄え(たくわ )ておくことができないので、絶えず(た  )ブドウ糖(   とう)を補給(ほきゅう)し続ける(つづ  )必要(ひつよう)があります。
 ご飯( はん)やパンなどの穀類(こくるい)、ジャガイモやサツマイモなどのイモ類(るい)など、炭水化物(たんすいかぶつ)と呼ば(よ )れるものはブドウ糖(   とう)のもとになります。体(からだ)を動かす(うご  )ためや成長(せいちょう)のためだけでなく、脳(のう)の働き(はたら )を活発(かっぱつ)にするためにも、きちんと食事(しょくじ)を取る(と )ことは大切(たいせつ)だと言え(い )ます。眠り(ねむ )から覚め(さ )、栄養(えいよう)不足(ぶそく)の脳(のう)にとって、とりわけ朝食(ちょうしょく)は最高(さいこう)のご馳走( ちそう)です。
 こんな実験(じっけん)結果(けっか)があります。ラットを迷路(めいろ)に放り込む(ほう こ )と、まず一目散(いちもくさん)に走り出し(はし だ )ます。しかし、人間(にんげん)のように高度(こうど)な知能(ちのう)を持た(も )ないラットのことですから、すぐに道(みち)に迷い(まよ )、あがき始め(はじ )ます。あがいているラットの脳(のう)内(ない)は、どんな状態(じょうたい)になっているのでしょう。脳(のう)の中(なか)には様々(さまざま)な働き(はたら )をする場所(ばしょ)があり、それぞれが自分(じぶん)の役目(やくめ)を果たす(は  )ために働い(はたら )ています。迷路(めいろ)は空間(くうかん)を認識(にんしき)する能力(のうりょく)を必要(ひつよう)とします。迷路(めいろ)に入れ(い )られたラットの脳(のう)内(ない)の空間(くうかん)記憶(きおく)を司る(つかさど )部分(ぶぶん)のブドウ糖(   とう)の値(あたい)は、通常(つうじょう)よりも大きく(おお  )落ち込ん(お こ )でいたそうです。それだけ脳(のう)がエネルギーを使っ(つか )たということになります。注射(ちゅうしゃ)によってブドウ糖(   とう)を補給(ほきゅう)してあげたところ、迷路(めいろ)抜け(ぬ )の成績(せいせき)が上がっ(あ  )たという結果(けっか)も得(え)られました。疲れ(つか )きった脳(のう)が、ブドウ糖(   とう)というエネルギーを補給(ほきゅう)したおかげで見事(みごと)に元気(げんき)を取り戻し(と もど )たのです。
 歩く(ある )、走る(はし )という大きな(おお  )動作(どうさ)を伴う(ともな )体(からだ)の動き(うご )と比べ(くら )てみると、脳(のう)の仕事(しごと)は、はっきりとは目(め)に見え(み )ません。ですから、そんなにも多く(おお )のエネルギーを必要(ひつよう)とするとは想像(そうぞう)できないでしょう。しかし、多く(おお )のエネルギーが必要(ひつよう)だということは、それだけ重要(じゅうよう)な働き(はたら )をしているからにほかなりません。脳(のう)は大変(たいへん)な働き者(はたら もの)です。私(わたし)たちが眠っ(ねむ )ているあいだでさえひとときも休ま(やす )ずに働き(はたら )続け(つづ )ます。脳(のう)の中(なか)は、神経(しんけい)細胞(さいぼう)がぎっしりとつまっていて、体(からだ)のすみずみまで命令(めいれい)を出し(だ )ています。心臓(しんぞう)の動き(うご )や呼吸(こきゅう)でさえ、脳(のう)が命令(めいれい)を出し(だ )ているおかげで一時(いっとき)も休ま(やす )ずに続け(つづ )られているのです。
「Oh! No.()(オー、ノー)少し(すこ )休み(やす )たいよ。」
 そう思う(おも )こともあるかも知れ(し )ません。それでも、脳(のう)は働き(はたら )続け(つづ )ます。

 言葉(ことば)の森(もり)長文(ちょうぶん)作成(さくせい)委員(いいん)会(かい)(ω)