【１】しばさぶろうは、よろこんでくまもとの学校（がっこう）へはいりました。べんきょうをはじめました。
　けれども、おとうさんのいったとおり、がいこくのことばはたいへんむずかしいのでした。【２】がいこくの先生（せんせい）が、がいこくのことばでおしえてくれるのです。さっぱりわかりません。いまのように、字引（じびき）もありません。
　【３】しばさぶろうは、やっぱり、いやになりました。

「学校（がっこう）をやめて、うちへかえって、ひゃくしょうをしよう。」
　【４】先生（せんせい）のところへいって、「学校（がっこう）をやめさせてください。」といおうとしました。けれども、しばさぶろうがいうまえに、先生（せんせい）からさきにききました。
【５】「しばさぶろうくん。元気（げんき）がありませんね。どうしたのです。」
「はい。その……。」
と、しばさぶろうは、なみだがでそうになりました。

　【６】じっと、こらえているうちに、ふと、先生（せんせい）のつくえの上（うえ）のしゃしんが目（め）につきました。ぶらんこにのっている、がいこくの子ども（こ　　）のしゃしんです。先生（せんせい）の子ども（こ　　）にちがいありません。
　【７】はっとして、しばさぶろうはいいました。
「先生（せんせい）は、とおいがいこくから、ひとりで、日本（にっぽん）へきてさびしくありませんか。」
　【８】すると、先生（せんせい）はにっこりとしていいました。
「そうですね。ときどき、子ども（こ　　）のことを、ゆめに見（み）ます。でも、日本（にっぽん）では、すぐなおる病気（びょうき）にかかっても、みんな死に（し　）ます。わたしひとりのことなどかんがえておられません。はやく日本（にっぽん）のみなさんに、ながいきをしていただきたいのです。」

　【９】ああ、なんとりっぱな、先生（せんせい）のことばでしょう。
　しばさぶろうは、いっぺんにこころがかわりました。もううれしくてなりません。
【０】「そうだ。べんきょうがむずかしいなんていっていてはいけないんだ。はやくよいおいしゃさんになって、日本（にっぽん）のみなさんにながいきをしてもらわなければならない。」
　つよく、そう思い（おも　）ました。

（二反長半（にたんおさなかば）編（へん）　白木（しらき）茂（しげる）著（ちょ）　「美しい（うつく　　）話（はなし）・いじんの心（こころ）」より）