【１】ぼくは、べんとうをとりだそうとして、ごそごそと、カバンの中をさがしました。
　そのころは、きゅうしょくはありませんでした。
　みんな、アルミニュームのべんとうばこに、ごはんとおかずをつめて、もってきていたのです。
　【２】ところが、どんなにさがしても、べんとうばこはありませんでした。
　わすれんぼうの名人だったぼくは、しゅくだいはもちろんのこといつだって、べんとうをわすれるくせがありました。
　【３】かあさんが、毎朝（まいあさ）つくってくれるのに、ぼくは、うっかりして、台所（だいどころ）のすみっこだのつくえの上だのに、一しゅう間（かん）に、一かいや二かいは、かならずわすれました。
　【４】そんなとき、ぼくはうちまでかけていっては、かあさんたちに、
「また、べんとうがないてるずら。」
なんて、からかわれながら、つめたくなったごはんを、口の中へながしこむようにいそいでたべたものです。
　だから、その日も、そうすればよかったのです。
　【５】ところが、その日は、となりの源（げん）ちゃんが、あわてたぼくのようすを、じっと見つめて、そして、やさしい声（こえ）で、じしんありげに、そっと、ささやいたのです。
「そうか！　のんちゃんわかったよ。おめんちは、お米（こめ）がないんだろ。【６】おらあ、おめえ、よくべんとうわすれるなあって、おもってたけど、そうじゃあなかったのか。そうだったのか。」
　そういわれると、ぼくも、ほんとに、そんな気もちになってくるのでした。
　【７】だから、源（げん）ちゃんの同情（どうじょう）したことばにはなんにもこたえないで、あわてていすにすわりなおし、しょんぼりと下をむいていました。
　ちょうどそのとき、前沢（まえざわ）先生が、はいってきたのです。
【８】「おおい、きょうは、みんなと会食（かいしょく）するぞ。」
と、いわれてから、もじもじしているぼくに、気がついたのでしょう。
「代田（しろた）、どうした。」
と、たずねました。
　ぼくはきゅうにかなしくなってきて、「ううっ。」と、しゃくりあげて、なきだしたのです。
　【９】すると、源（げん）ちゃんが、
「先生、のんちゃんは、べんとうがないんです。」
と、べんかいしてくれたのでした。
　先生は、気にもしないで、
「ああ、そうか、わすれたのか。」
と、いってから、教（きょう）だんのつくえのほうにいこうとしました。【０】ところが、源（げん）ちゃんは、
「先生、そうじゃあないんです。のんちゃんは、べんとうがもってこられないんです。」
と、おもわせぶっていったのです。
　ぼくは、ぎょっとしました。
　いや、ぼくよりも先生のほうが、もっとおどろいたようでした。
「そうかあ！」
と、しばらくたちどまって、かんがえているようでした。
　それから、おもいだしたように、
「ああ、きょうはつごうで、会食（かいしょく）はやめだ。」
と、いわれてから、
「代田（しろた）、はなしがあるから、いっしょにこい。」
と、気のどくそうに、やさしい声（こえ）でぼくにはなしかけるのでした。
　先生は、ぼくを、ようむいん室（しつ）のとなりのたたみのへやに、つれていきました。
　それから、りょう手で、ぼくのかたをかるくたたいてから、
「おまえ、ずーっと、おべんとうをたべていなかったのか？」
と、ききました。
　ぼくは、みょうにみじめな気もちになってきました。
――はい――、というかわりに「こくり」と頭（あたま）をさげました。
　すると、いよいよ売ら（う　）れていったあわれな東北（とうほく）の子どもにおもえてきました。
　しゃっくり、しゃっくりをくりかえしながら、なきだしていました。

「ほらふきうそつきものがたり」『げんこつゴツン』（代田（しろた）昇（のぼる））より