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音読の丘
 音読で、読む力、書く力が育つ。
 オンドリくんの 音読の丘
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※音読の丘は、家庭での音読の練習用として使ってください。
1.音読する文章が2つある場合は、最初の方の文章を音読してください。
2.はじめに、音声入力を始めるのボタンを押してください。
3.音読が終わったら音声入力を止めるのボタンを押してください。
4.音声入力を止めたあと、結果を送信するのボタンを押してください。



【1】「早く夜(よる)にならないかなあ。」
ぼくは、そうつぶやきました。
「また言っ(い )てる。これで何(なん)回(かい)目?」
お母さん( かあ  )は、おかしくてたまらないという顔(かお)をして笑い(わら )ました。今日(きょう)の夜(よる)は夏(なつ)祭り(まつ )なのです。ぼくは、カレンダーに赤のペンで丸(まる)をつけて楽しみ(たの  )にしていました。【2】綿(わた)あめにかき氷(  ごおり)、たこ焼き(  や )にチョコバナナなど、いろいろなものを食べ(た )られるのです。
 ついに待ち(ま )に待っ(ま )た夜(よる)です。お母さん( かあ  )がくれた五百円をお財布(さいふ)に入れて、ぼくは校門(こうもん)に急ぎ(いそ )ました。【3】校門(こうもん)に着く(つ )と、コウジとユウキが待っ(ま )ていて、ぼくを見つけると、
「おう、早く行こ(い )うぜ。」
と僕(ぼく)をひっぱりました。たくさんのちょうちんがぶら下がっていて、いつもの校庭(こうてい)ではないみたいです。まるでおばあちゃんの家(いえ)の近く(ちか )の商店(しょうてん)街(がい)みたいだなと思い(おも )ました。
 【4】何(なに)を食べよ(た  )うかときょろきょろしていると、ソースのこげるにおいが漂っ(ただよ )てきました。ぼくたち三人は、
「いいにおいだなあ。焼きそば(や   )食べよ(た  )う。」
と、鼻(はな)をクンクンさせながら列(れつ)に並び(なら )ました。ぼくとユウキが先に買っ(か )て、コウジの順番(じゅんばん)になりました。【5】コウジは、お店(みせ)のおじさんに、
「いっぱい入っているのをください。」
とお願い( ねが )したので、ぼくとユウキは、思わず(おも  )顔(かお)を見合わせ(みあ  )て笑っ(わら )てしまいました。コウジは、クラスの中でも食いしん坊(く   ぼう)で有名(ゆうめい)なのです。【6】おじさんは、重なっ(かさ  )た焼きそば(や   )の中からひとつひっぱりだして、
「これはたくさん入ってるだろ。」
と言い(い )ました。ぼくは、うらやましいなあと心(こころ)の中で思い(おも )ました。もしぼくがコウジだったら、あんなふうに大人にお願い( ねが )できません。【7】なんだか恥ずかしい(は    )からです。お母さん( かあ  )にもよく、ぼくは引っ込み思案(ひ こ じあん)だと言わ(い )れているのです。
 焼きそば(や   )は、家(いえ)で食べる(た  )よりも味(あじ)が濃く(こ )て、お祭り( まつ )の焼きそば(や   )の味(あじ)がしました。お母さん( かあ  )の作る(つく )焼きそば(や   )もおいしいけれど、ぼくはこういう焼きそば(や   )も好き(す )です。【8】多分(たぶん)、お父さん( とう  )も屋台(やたい)の焼きそば(や   )の方(ほう)が好き(す )だと思い(おも )ます。どうしてかというと、濃い(こ )味(あじ)が好き(す )だからです。
 そのあとは、カキ氷(ごおり)とチョコバナナを食べ(た )ました。チョコバナナを買う(か )ときのことです。ぼくは、大きいのが食べ(た )たいなあと思い(おも )ました。【9】ぼくは、思い切っ(おも き )て、
「ちょっと大きめなのをください。」
と言っ(い )てみました。胸(むね)がドキドキしました。お店(みせ)のおばさんは、
「じゃあ、大きそうなのを選ん(えら )でいいよ。どれがいい?」
と、ぼくに選ば(えら )せてくれました。ぼくは飛び上がる(と あ  )ほど嬉しく(うれ  )て、一番(いちばん)長い(なが )と思う(おも )ものを指(ゆび)差し(さ )ました。【0】おばさんから受け取る(う と )とき、いつもよりずっと大きい声(こえ)で
「ありがとうございます。」
と言え(い )ました。少し(すこ )お兄さん(にい  )になった気がしました。そのチョコバナナは、いつものチョコバナナよりもずっとおいしかったです。

(言葉(ことば)の森長文(ちょうぶん)作成(さくせい)委員(いいん)会(かい) ω)