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音読の丘
 音読で、読む力、書く力が育つ。
 オンドリくんの 音読の丘
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※音読の丘は、家庭での音読の練習用として使ってください。
1.音読する文章が2つある場合は、最初の方の文章を音読してください。
2.はじめに、音声入力を始めるのボタンを押してください。
3.音読が終わったら音声入力を止めるのボタンを押してください。
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 【1】ヒトとイエバエの対比(たいひ)を少し進めてみると、大きさはいうまでもないでしょう。寿命(じゅみょう)はヒトを、平均(へいきん)六十五年とすれば、イエバエはわずか二週間です。このあいだで卵(たまご)・幼虫(ようちゅう)・サナギ・成虫(せいちゅう)が終わってしまいます。
 【2】子どもは、今日の日本人の平均(へいきん)的(てき)子どもの数は、二・二人すなわち、二人か三人、ハエは二百〜三百の卵(たまご)を産み(う )ます。この寿命(じゅみょう)と子どもの数で考えると、イエバエは一年間に、ものすごい数にふえることになります。【3】ある計算では、一対のハエの子孫(しそん)が、半年で億(おく)の百倍以上(いじょう)の数になるといわれます。
 もちろん、ハエはこんなにはふえません。死んでしまう子どもが多いからです。ただし、この死んだ子どもは卵(たまご)であれ幼虫(ようちゅう)であれ、必ず(かなら )ほかの動物か植物の役に立っています。【4】その点ヒトでは、ほかの生き物にとって何の役にも立たない子どもが、生き続け(つづ )ていることになります。
 ハエが、短い期間で大量(たいりょう)の卵(たまご)を産む(う )ことには、大きな意味があります。それは、遺伝(いでん)にかかわる問題が、短いあいだで効果(こうか)的(てき)にかたづくことです。【5】ある薬品に対して、抵抗(ていこう)性(せい)のある個体(こたい)がいたとしましょう。ほかの個体(こたい)には抵抗(ていこう)性(せい)がないと、薬品にであった場合、死んでしまうでしょう。
 ところが、抵抗(ていこう)性(せい)をもっている個体(こたい)は生きのこります。【6】これが子孫(しそん)をのこしていくと、子どもたちはみな、抵抗(ていこう)性(せい)を持つものになります。しかも一生が短いから、この間に抵抗(ていこう)性(せい)のないものが死に絶え(し た )、抵抗(ていこう)性(せい)のあるものが生きのこり、ハエの群(むれ)がすべて、抵抗(ていこう)性(せい)のある個体(こたい)に入れかわる結果(けっか)になります。【7】このように短期間で、仲間(なかま)の性質(せいしつ)をすべて変え(か )てしまうことができます。
 ヒトの場合は、一生が長く、生まれる子どもの数も少ないので、特別(とくべつ)な性質(せいしつ)を、グループ全体に入れかえてしまうには、ひじょうに長い、おそらく何万年という時間がかかるでしょう。
 【8】また、ハエとヒトの運動性(せい)をくらべるとどうでしょうか。もちろん、ヒトはハエのように飛べ(と )ません。その意味ではヒトの運動の範囲(はんい)は、ハエよりもせまいでしょう。
 ところで、ハエのすばらしさはスピードの調節(ちょうせつ)のみごとさです。【9】そうとうな速さで飛ん(と )できたハエは、そのまま速さを変え(か )ずに、ぴたりと壁(かべ)にとまります。もし、これをヒトにあてはめると、百メートル、全力疾走(しっそう)してきたヒトが、壁(かべ)の前で速度をゆるめず、ぴたりと止まることになるでしょう。
 【0】ヒトには、とてもこんなことはできません。百メートルのゴールは、そこで終わりではなく、走りぬける先があるから、全力で走ってこられるのです。ヒトはスピードを加える(くわ  )にも、おとすにも、助走が必要(ひつよう)です。これは運動の上からいえばむだな部分です。
 ハエは、助走も加速(かそく)もせず、ある場所に自由にとまり、自由に飛びだす(と   )ことができます。こんな動き方は、ヒトが考えだしたどんな飛行機(ひこうき)でも、ヘリコプターでも、やることができません。むだな運動をしないことは、活動のエネルギーをたいせつにしていることになります。

 (「いい虫わるい虫」奥井一満() 日本少年文庫より一部直す)