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「クラスで一人だけ違う意見を」のサンプル
クラスで一人だけ違う意見を持っている人がいたら、どうしたらよいと思いますか。
私は、クラスで一人だけ違う意見を持っている人がいても、その意見を大切にするべきだと思います。なぜなら、大勢の人が賛成している意見が、必ずしも正しいとは限らないからです。例えば、学級会で遠足の遊びを決めるとき、一人だけ別の遊びを提案した人がいたとします。そのとき、多数決ですぐに決めるのではなく、なぜその遊びがよいと思ったのかを聞くことが大切です。もしかすると、みんなが気づかなかったよい点があるかもしれません。私は、違う意見は邪魔なものではなく、新しい考えを生み出すきっかけだと思います。