【１】そのころ、パストゥールは、ニワトリのコレラを研究（けんきゅう）していました。かれは犯人（はんにん）が８の字のかたちをした細菌（さいきん）であることをつきとめていました。毎日準備（じゅんび）したスープの中で、この細菌（さいきん）を培養（ばいよう）することができたからです。
　【２】一八七九年の夏の休暇（きゅうか）をパストゥールは故郷（こきょう）のアルボアですごしました。パリに帰ってきたとき、培養（ばいよう）液（えき）のことをすっかり忘れ（わす　）ていたことに気がつきました。何週間も放っ（ほう　）たままにしていたのです。【３】かれは助手（じょしゅ）にそれをすてるように命じ（めい　）ましたが、ふと思いなおしてともかくニワトリに注射（ちゅうしゃ）してみるようにいいました。細菌（さいきん）はひょっとしたら、まだ毒性（どくせい）をもっているかもしれません。
　ところがどうでしょう。ニワトリは、コレラにかかりませんでした。【４】実験（じっけん）をくりかえして、こんどは新しいとても強力な培養（ばいよう）液（えき）を注射（ちゅうしゃ）してみました。するとおどろいたことに、ほかのニワトリは病気（びょうき）になったのに、古い培養（ばいよう）液（えき）を注射（ちゅうしゃ）しておいたニワトリは、病気（びょうき）にかかりませんでした。
　【５】長いあいだにやしなわれた直感（ちょっかん）と、知識（ちしき）と、それに偶然（ぐうぜん）も味方（みかた）して、パストゥールはその生涯（しょうがい）でもっとも重大（じゅうだい）な発見（はっけん）をすることになったのです。
　パストゥールは、ジェンナーの天然痘（てんねんとう）のワクチン接種（せっしゅ）から百年ののちに、新しいかたちの予防（よぼう）接種（せっしゅ）法（ほう）を発見（はっけん）しました。【６】古くなったコレラ菌（きん）の培養（ばいよう）液（えき）を注射（ちゅうしゃ）されたニワトリは、この病原菌（びょうげんきん）のはいっている新しい培養（ばいよう）液（えき）に抵抗（ていこう）することができたのです。この発見（はっけん）によって、医学（いがく）全体（ぜんたい）が新しく生まれかわることになりました。
　まず獣医（じゅうい）たちがパストゥールの仕事（しごと）を絶賛（ぜっさん）しました。
　【７】ニワトリコレラを克服（こくふく）したかれは、ふたたび炭疽（たんそ）病（びょう）に興味（きょうみ）をしめしました。ニワトリコレラで幸運（こううん）がかれにあたえてくれたことを、こんどは自分の力でやってみるのです。しっかりとした方法（ほうほう）で、培養（ばいよう）液（えき）の毒性（どくせい）をやわらげようとしました。∵
　【８】炭疽（たんそ）菌（きん）のはいっている培養（ばいよう）液（えき）を、摂氏（せっし）四十三度（ど）で八日間加熱（かねつ）したあとならば、この培養（ばいよう）液（えき）を羊（ひつじ）、ウサギ、モルモットに注射（ちゅうしゃ）しても、動物（どうぶつ）は発病（はつびょう）しません。これらの動物（どうぶつ）の体は、弱められた細菌（さいきん）によって予防（よぼう）されたのです。【９】この弱められた細菌（さいきん）は、いわば、もとの仲間（なかま）をうらぎって体の味方（みかた）をする、二重（じゅう）スパイの役割（やくわり）をえんじました。ですから、あとになって「猛毒（もうどく）」な炭疽（たんそ）菌（きん）を注射（ちゅうしゃ）しても、平気（へいき）でいることができるのです。【０】
　こうしてパストゥールは、動物（どうぶつ）に炭疽（たんそ）病（びょう）のワクチンを接種（せっしゅ）する方法（ほうほう）を見つけだしました。
　
　「細菌（さいきん）と戦う（たたか　）パストゥール」（ブラーノ＝ラトゥール）偕成社（かいせいしゃ）

　捨てよ（すてよ）うとしていた古いコレラ菌（きん）を、ためしにニワトリに注射（ちゅうしゃ）してみたら、コレラという病気（びょうき）にかからなくなったという話です。ここから、パストゥールは、その後何百万人もの命（いのち）を救う（すくう）ことになる予防（よぼう）接種（せっしゅ）という新しい医学（いがく）の方法（ほうほう）を発見（はっけん）したのです。

　みなさんが小さいころにしたことのあるＢＣＧという注射（ちゅうしゃ）は、毒性（どくせい）を弱めた結核（けっかく）菌（きん）です。以前（いぜん）、結核（けっかく）はこわい病気（びょうき）でしたが、この注射（ちゅうしゃ）をするようになってから、結核（けっかく）にかかる人はほとんどいなくなりました。

　捨てよ（すてよ）うとしていたものが役立っ（やくだっ）たという話で何か似（に）た話がありそうです。失敗（しっぱい）だと思っていたものが成功（せいこう）に結びつい（むすびつい）たという話も、どこかで聞いたことがあるでしょう。

　弱いもので抵抗（ていこう）力をつけておけば、強いものにぶつかっても大丈夫（だいじょうぶ）、というところで考えると、ふだんから薄着（うすぎ）をしていれば風邪（かぜ）にもひきにくくなるというような例（れい）が考えられます。昔（むかし）の忍者（にんじゃ）は、毎日少しずつ毒（どく）を飲ん（のん）で、毒（どく）に強い身体（しんたい）に鍛え（きたえ）ていたそうです。実は（じつは）、みなさんのお父さんも、毎日タバコやお酒（さけ）を少しずつ飲ん（のん）で、昔（むかし）の忍者（にんじゃ）のように毒（どく）に強い身体（しんたい）に鍛え（きたえ）ているのですよ。（うそうそ）　（ n ）

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　第（だい）一段落（いちだんらく）は、「この話を読んで私（わたし）がいちばん……と思ったところは……です」などのように、どこを中心にするか決め（きめ）ましょう。
　
　第（だい）二段落（だんらく）は、似（に）た話です。予防（よぼう）接種（せっしゅ）を受け（うけ）た話などを書いていきます。みなさんはこれまでにいろいろな予防（よぼう）注射（ちゅうしゃ）を受け（うけ）ていると思います。小さいころ、予防（よぼう）接種（せっしゅ）を受け（うけ）たときの話をお母さんに聞いてみましょう。この冬、インフルエンザにかからないように予防（よぼう）接種（せっしゅ）を受け（うけ）た人もいるかもしれませんね。
　
　第（だい）三段落（だんらく）は、もう一つの似（に）た話です。捨てよ（すてよ）うと思っていたものが役に立っ（やくにたっ）た話や病気（びょうき）にかからないようにふだんからきたえているなどといった話を書きます。お父さんやお母さんにもそんな話を聞いてみましょう。
　
　第（だい）四段落（だんらく）は、長文全体（ぜんたい）の感想（かんそう）です。「私（わたし）はこの話を読んで……と思いました」と、自分らしい思ったことを書いていきましょう。
　
　感想（かんそう）文のときも題名（だいめい）は内容（ないよう）に合ったものを工夫（くふう）してつけます。
　（ n ）

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　「にた話」は、来週も予防（よぼう）注射（ちゅうしゃ）の話が出てきますから、今週は「うっかりわすれちゃった話」でもいいです。自分の「うっかり話」、お母さんやお父さんの「うっかり話」も聞いてみよう。自分が宿題（しゅくだい）をわすれたり、お母さんがお弁当（べんとう）を作りわすれて、さあ困っ（こまっ）た、なんてことはなかったかな。たいていの「うっかり」はこまったことにしかならないものですが、それを「大発見（だいはっけん）」にむすびつけたパストゥールさんはすごいですね。　（ h ）

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