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級:★   山:si   年:★   月:07   週:2  苗:si
氏名:
題名:
本文:



題名:いちばんすきなあそび、にちようび

題名だけの課題です。複数の課題がある場合は、ひとつを選んでください。

項目表

項目表を参考にして、作文・感想文を書いてください。 項目の苗 小1から楽しく書ける。作文、読解、国語の通信教育。Online作文教室 言葉の森 
項目表 シオン の苗 小3年 7~9月
目標:中心を決め、表現をくふうして書く
 ★重要・評価あり ◎重要・評価なし ○普通・評価なし 段落は大体の目安です。
第 1 段落項目キーワード説明
構成 ◎ 題名の工夫題名の工夫 <<構成>>「○○な○○」「○○の○○」のように工夫
構成 【】★ 書き出しの工夫/作文書き出しの工夫 <<構成>>会話・色・音・情景で書き出す
構成 【】★ 中心を決める/感想文いちばん 中心 一番 <<構成>>いちばん……なのは
題材 ◎ 自分だけがしたこと私 わたし 僕 ぼく <<題材>>自分だけがしたこと、初めてしたこと
             ↓
第 2 段落項目キーワード説明
題材 ○ その人らしい会話「 」 <<題材>>人柄や気持ちがあらわれている会話
表現 【】★ たとえまるで みたい よう <<表現>>まるで…のよう
表現 ○ 色音感じ色 音 感じ <<表現>>色や音やふれた感じなどを書く
主題 ○ たぶんたぶん 多分 <<主題>>ほかの人の気持ちを推測する
             ↓
第 3 段落項目キーワード説明
題材 ◎ 前の話聞いた話前 聞 調べ <<題材>>前の話、聞いた話、調べた話
題材 【】★ もし…だったらもし だったら <<題材>>想像したことを書く
表現 ○ ですますです ます <<表現>>説明の「です」や描写の「ます」を入れる
表現 ○ そうそう <<表現>>うれしそうな木
             ↓
第 4 段落項目キーワード説明
表現 ◎ いろいろな言ったいろいろな言った <<表現>>言ったのかわりに動作や表情で表わす
主題 【】★ 自分だけが思ったこと思 おも <<主題>>ほかの人が思わないような思ったこと
表現 ○ 絵をかく そのときのようすを絵でかく

字数 ★ 400字以上
表記 ★ 決められた課題で書く課題集の★の題名で書く
表記 ○ ときのてん、のでたらからるとのてん時間や条件を表す語句のあとに読点
表記 ○ 漢字を使う、ていねいに書く習った漢字を使いていねいに書く
表記 ○ 行を続ける行は続けて書く(段落の前段階の練習)
表記 ○ 縦書き漢数字縦書きのときは一二三……と書く
表記 ★ それで少なくそれで・それからなどを使いすぎない
表記 ○ てんまる下に句読点は行頭に打たない
表記 ○ 会話行がえ会話は行をかえて書く


課題のヒント

 まず、「わたしのいちばん好き(すき)な遊び(あそび)は○○○○です。」というように作文の中心を決め(きめ)ます。その遊び(あそび)についての簡単(かんたん)な説明(せつめい)を書いたあと、実際(じっさい)にその遊び(あそび)をしているところを書いていきます。
 いっしょに遊ん(あそん)でいる友達(ともだち)との会話を交えながら、現在(げんざい)形の「〜です。」、「〜ます。」をところどころに入れて書いていきましょう。「まるで〜のよう」というたとえを使う(つかう)ことも忘れ(わすれ)ずに。おもしろいハプニングなどについて書けると個性(こせい)的(てき)で楽しい作文になります。そこに「自分だけがしたこと」というただし書を入れておきます。
 結び(むすび)の思ったことも、単に(たんに)楽しかったというだけではなく、心の中で思ったことを素直(すなお)に書いてまとめましょう。ほかの人が思わないような、自分らしい気持ち(きもち)を書くことができるといいですね。
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【ミニヒント】
 学校では、休み時間、友達(ともだち)とどんなお遊び(あそび)をしていますか?ケードロ、おにごっこ、サッカーや手打ち(てうち)野球(やきゅう)、木登り(のぼり)、かくれんぼ等(とう)、みんなと遊ぶ(あそぶ)楽しい遊び(あそび)はいっぱいありますね。また、雨の日はハンカチ落とし(おとし)や、お手玉、カードゲーム、しりとりなど、室内で遊ぶ(あそぶ)くふうをします。
 夏の時期(じき)は、なんといっても水遊び(みずあそび)がいちばんでしょう。冬の寒い(さむい)日にはドッジボールやおしくらまんじゅう、雪がふったら、雪合戦(ゆきがっせん)や雪だるま作りなど、季節(きせつ)に応じ(おうじ)たいろいろな遊び(あそび)がたくさんあります。 その中でいちばん好き(すき)なものに、中心をしぼって、くわしく書くようにしましょう。具体(ぐたい)的(てき)には「この前こんなことがありました。……をしていたときに」というふうに、出来事(できごと)を通して、会話や、たとえを入れながら、書いてみるといいですよ。。(もし○○○○だったら)と、心の中で想像(そうぞう)したことをいれると、さらにもっとよくなるでしょう。
 ( m )