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級:★   山:su   年:★   月:10   週:2  苗:su
氏名:
題名:
本文:



題名:どきどきしたこと、つうしんぼ

題名だけの課題です。複数の課題がある場合は、ひとつを選んでください。

項目表

項目表を参考にして、作文・感想文を書いてください。 項目の苗 小1から楽しく書ける。作文、読解、国語の通信教育。Online作文教室 言葉の森 
項目表 ススキ の苗 小3年 10~12月
目標:中心を決め、表現をくふうして書く
 ★重要・評価あり ◎重要・評価なし ○普通・評価なし 段落は大体の目安です。
第 1 段落項目キーワード説明
構成 【】★ 題名の工夫題名の工夫 <<構成>>「○○な○○」「○○の○○」のように工夫
構成 ○ 書き出しの工夫/作文書き出しの工夫 <<構成>>会話・色・音・情景で書き出す
構成 【】★ 中心を決める/感想文いちばん 中心 一番 <<構成>>いちばん……なのは
題材 ◎ 自分だけがしたこと私 わたし 僕 ぼく <<題材>>自分だけがしたこと、初めてしたこと
             ↓
第 2 段落項目キーワード説明
題材 ○ その人らしい会話「 」 <<題材>>人柄や気持ちがあらわれている会話
表現 【】★ たとえまるで みたい よう <<表現>>まるで…のよう
表現 ○ 色音感じ色 音 感じ <<表現>>色や音やふれた感じなどを書く
主題 ○ たぶんたぶん 多分 <<主題>>ほかの人の気持ちを推測する
             ↓
第 3 段落項目キーワード説明
題材 【】★ 前の話聞いた話前 聞 調べ <<題材>>前の話、聞いた話、調べた話
題材 ◎ もし…だったらもし だったら <<題材>>想像したことを書く
表現 ○ ですますです ます <<表現>>説明の「です」や描写の「ます」を入れる
表現 ○ そうそう <<表現>>うれしそうな木
             ↓
第 4 段落項目キーワード説明
表現 【】★ いろいろな言ったいろいろな言った <<表現>>言ったのかわりに動作や表情で表わす
主題 【】★ 自分だけが思ったこと思 おも <<主題>>ほかの人が思わないような思ったこと
表現 ○ 絵をかく そのときのようすを絵でかく

字数 ★ 500字以上
表記 ★ 決められた課題で書く課題集の★の題名で書く
表記 ○ ときのてん、のでたらからるとのてん時間や条件を表す語句のあとに読点
表記 ○ 漢字を使う、ていねいに書く習った漢字を使いていねいに書く
表記 ○ 行を続ける行は続けて書く(段落の前段階の練習)
表記 ○ 縦書き漢数字縦書きのときは一二三……と書く
表記 ★ それで少なくそれで・それからなどを使いすぎない
表記 ○ てんまる下に句読点は行頭に打たない
表記 ○ 会話行がえ会話は行をかえて書く


課題のヒント

 どきどきしたことを書いてみましょう。うれしくてどきどき、こわくてどきどき、緊張(きんちょう)(きんちょう)してどきどきといろいろなどきどきがありますね。ただ単に(たんに)走ってどきどきなんていうのもあるかな。
 お母さんやお父さんにも、子供(こども)のときどんなことにどきどきしたか聞いてみましょう。 ( n )
ミニヒント
【例(れい)】:1→学芸(がくげい)会や、音楽の発表(はっぴょう)会(はっぴょうかい)で、いよいよ、自分の出番がまわってきて、幕(まく)が開く(ひらく)(まくがあく)直前の、ドキドキしたようすを、「まるで、〜みたいに」となにかにたとえてあらわしてみましょう。
【例(れい)】:2→マラソン大会や、運動会(うんどうかい)の100メートル走で、スタートラインに立ったとき、かやくでっぽうの音と、はれつしそうな心臓(しんぞう)のひびきを、重ね合わ(かさねあわ)せて、たとえでひょうげんしてみるのも、いいですね。
【例(れい)】:3→クリスマスで、サンタさんは、どんなプレゼントを用意(ようい)しているのかな、お友だちの誕生(たんじょう)日(たんじょうび)に、手作りの品(しな)を相手(あいて)のよろこぶかおをおもいうかべながらこしらえているときなども、ワクワク、ドキドキしますよね。

他(た)にも進級(しんきゅう)テストや、検定(けんてい)の合否(ごうひ)を聞く前なども・・・・・・・とにかく、身近(みぢか)な出来事(できごと)で、心が高ぶった有様(ありさま)を、思い出して書いてみましょう。 ( m )