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級:★   山:ti   年:★   月:08   週:3  苗:ti
氏名:
題名:
本文:



題名:次の朝早く(感)

感想文の課題です。課題の長文を読んで感想文を書いてください。

課題の長文
 【1】次の朝早く、海蔵(かいぞう)さんは、また地主の家へ出かけていきました。門をはいると、昨日(きのう)より力のない、ひきつるようなしゃっくりの声が聞こえてきました。だいぶ地主の体がよわったことがわかりました。
【2】「あんたは、また来ましたね。親父はまだ生きていますよ。」
と、出てきた息子さんがいいました。
「いえ、わしは、親父さんが生きておいでのうちに、ぜひおあいしたいので。」
と、海蔵(かいぞう)さんはいいました。
 【3】老人(ろうじん)はやつれて寝(ね)ていました。海蔵(かいぞう)さんは、枕(まくら)もとに両手をついて、
「わしは、あやまりにまいりました。昨日(きのう)、わしはここから帰るとき、息子さんから、あなたが死ねば息子さんが井戸(いど)を許し(ゆる )てくれるときいて、悪い心になりました。【4】もうじき、あなたが死ぬからいいなどと、恐ろしい(おそ   )ことを平気で思っていました。つまり、わしはじぶんの井戸(いど)のことばかり考えて、あなたの死ぬことを待ちねがうというような、鬼(おに)にもひとしい心になりました。【5】そこで、わしはあやまりにまいりました。井戸(いど)のことは、もうお願い( ねが )しません。またどこか、ほかの場所をさがすとします。ですから、あなたはどうぞ、死なないでください。」
といいました。
 【6】老人(ろうじん)は黙っ(だま )てきいていました。それから長いあいだ黙っ(だま )て海蔵(かいぞう)さんの顔を見上げていました。
「お前さんは、感心なおひとじゃ。」
と、老人(ろうじん)はやっと口を切っていいました。
【7】「お前さんは、心のええおひとじゃ、わしは長い生涯(しょうがい)じぶんの欲(よく)ばかりで、ひとのことなどちっとも思わずに生きてきたが、今はじめてお前さんのりっぱな心にうごかされた。お前さんのような人は、いまどき珍しい(めずら  )。【8】それじゃ、あそこへ井戸(いど)を掘(ほ)らしてあげよう。どんな井戸(いど)でも掘(ほ)りなさい。もし掘(ほ)って水が出なかったら、どこにでもお前さんの好き(す )なところに掘(ほ)らしてあげよう。あのへん∵は、みなわしの土地だから。【9】うん、そうして、井戸(いど)を掘(ほ)る費用(ひよう)がたりなかったら、いくらでもわしが出してあげよう。わしは明日にも死ぬかもしれんから、このことを遺言(ゆいごん)しておいてあげよう。」
 海蔵(かいぞう)さんは、思いがけない言葉をきいて、返事のしようもありませんでした。【0】だが、死ぬまえに、この一人の欲ばり(よく  )の老人(ろうじん)が、よい心になったのは、海蔵(かいぞう)さんにもうれしいことでありました。

(新美南吉(なんきち)著(ちょ) 「牛をつないだ椿(つばき)の木」より)

項目表

項目表を参考にして、作文・感想文を書いてください。 項目の苗 小1から楽しく書ける。作文、読解、国語の通信教育。Online作文教室 言葉の森 
項目表 チカラシバ の苗 小4年 7~9月
目標:表現をくふうし、長くくわしく書く
 ★重要・評価あり ◎重要・評価なし ○普通・評価なし 段落は大体の目安です。
第 1 段落項目キーワード説明
構成 ○ 題名の工夫題名の工夫 <<構成>>「○○な○○」「○○の○○」のように工夫
構成 【】★ 三文ぬきがき/感三文抜き書き 三文ぬきがき <<構成>>はじめ中おわりから文を三つ抜き書き
構成 【】★ 書き出しの工夫/作文書き出しの工夫 <<構成>>会話・色・音・情景で書き出す
構成 ○ 中心を決めるいちばん 中心 一番 <<構成>>いちばん……なのは
             ↓
第 2 段落項目キーワード説明
題材 【】★ 自分だけがしたこと私 わたし 僕 ぼく <<題材>>自分だけがしたこと、初めてしたこと
題材 ○ その人らしい会話「 」 <<題材>>人柄や気持ちがあらわれている会話
表現 【】★ たとえまるで みたい よう <<表現>>まるで…のよう
主題 ○ たぶんたぶん 多分 <<主題>>ほかの人の気持ちを推測する
             ↓
第 3 段落項目キーワード説明
題材 ◎ 前の話聞いた話前 聞 調べ <<題材>>前の話、聞いた話、調べた話
表現 【】★ ダジャレ表現ダジャレ だじゃれ 駄洒落 <<表現>>思ったことなどの中にダジャレを使う
表現 ◎ ですますです ます <<表現>>説明の「です」や描写の「ます」を入れる
表現 ○ いろいろな言ったいろいろな言った <<表現>>言ったのかわりに動作や表情で表わす
             ↓
第 4 段落項目キーワード説明
主題 【】★ 心の中で思ったこと心 <<主題>>口に出さないが心の中で思ったことを書く
構成 ◎ 動作情景の結び/作文動作の結び 情景の結び <<構成>>作文の結びを動作や情景で書く
表現 ○ 絵をかく そのときのようすを絵でかく

字数 ★ 500字以上
表記 ○ 決めてくる、読みかえす書くことを決めてくる、書いたあと読み返す
表記 ○ 短い会話少なく会話はその人らしさが出ているものを
表記 ○ は、そして、会話、とき、のでたらからるとのてん主語のあと、接続語のあとなどに読点
表記 ★ 漢字を使う、ていねいに書く習った漢字を使いていねいに書く
表記 ★ 段落三文段落の目安は三文ぐらい
表記 ○ 一文一点読点は1文に1〜2点を目安に
表記 ○ 敬体で書くでした・ました・です・ますで書く練習
表記 ○ 一文百字以内一つの文が百字をこえないように


課題のヒント

 海蔵(くら)さんは、自分の井戸(いど)掘り(ほり)のことばかり考えて、老人(ろうじん)の死を待ち望ん(まちのぞん)でしまった自分の心を恥じ(はじ)て、老人(ろうじん)に謝り(あやまり)に行きます。しかし、海蔵(くら)さんの真心に心を動かされた老人(ろうじん)は、井戸(いど)掘り(ほり)を許可(きょか)してくれます。
 自分の間違い(まちがい)を正直に認め(みとめ)て謝る(あやまる)というのはとても勇気(ゆうき)の要る(いる)ことです。みなさんも「ごめんね」と正直に言ったことがあるでしょう。例えば(たとえば)、友達(ともだち)に借り(かり)たゲームのカセットをなくして「ごめんね」とか、おとうさんの大事にしているパソコンを壊し(こわし)て「ごめんね」とか、いろいろあると思います。
 また、伝記(でんき)などにも、そういう話はありそうですね。ワシントンは、お父さんの大切にしていた桜(さくら)の木を切ってしまいましたが、そのことを正直に謝り(あやまり)ました。お父さんは、そのワシントンの正直さと勇気(ゆうき)をほめてくれました。 ( n )
 第一段落(いちだんらく)で、三文抜き(ぬき)書きをしていきます。長文の最初(さいしょ)の方から一文、途中(とちゅう)から一文、最後(さいご)の方から一文というように、全部で三文くらい選ん(えらん)で、行を続け(つづけ)て書いていきましょう。【例(れい)】「次の朝早く、海蔵(ぞう)(かいぞう)さんは、また地主の家へ出かけていきました。「お前さんは、感心なおひとじゃ。」と、老人(ろうじん)はやっと口を切っていいました。海蔵(くら)さんは、思いがけない言葉をきいて、返事のしようもありませんでした。(三文抜き(ぬき)書き)」
 三文抜き(ぬき)書きに続け(つづけ)て、「私(わたし)がこの話を読んでいちばん……と思ったところは……です。」と感想を書きます。【例(れい)】「私(わたし)がこの話を読んでいちばんよかったと思ったのは、老人(ろうじん)が海蔵(くら)さんの言葉に動かされて考えを変え(かえ)たことです。」

 第二段落(だんらく)は似(に)た話です。自分のしてしまった失敗(しっぱい)を素直(すなお)に謝っ(あやまっ)たというような話が書けるとぴったりです。この話とは逆(ぎゃく)に、素直(すなお)に謝る(あやまる)ことができなかったという話でもいいです。また、けんかをしてしまった友達(ともだち)が素直(すなお)に謝っ(あやまっ)てくれると、自分も素直(すなお)な気持ちになれますね。そんな話を書いてもいいでしょう。

 第三段落(だんらく)も似(に)た話です。似(に)た話が見つからない場合は、「もしぼくが海蔵(くら)さんだったら……」などと想像(そうぞう)した話を書いてみましょう。

 第四段落(だんらく)は、この長文全体の感想です。【例(れい)】「私(わたし)はこの話を読んで、間違っ(まちがっ)たことをしてしまったときは素直(すなお)に謝る(あやまる)のがいちばんだなあと心の中で思いました。」
 ( j )