好き（すき）な食べ物、苦手な食べ物の話を書いてみましょう。自分の体験（たいけん）だけでなく、お父さんやお母さんに聞いてみるとおもしろい話が出てくると思います。先生（森川林）の苦手な食べ物は、クサヤ。うちの犬は大好物（こうぶつ）ですが、人間が食べるものとしてはどうも……。でも、それが好き（すき）な人もいるのでしょう。

　納豆（なっとう）などは、好き嫌い（すききらい）が分かれる例（れい）ですが、ニンジンやほうれん草などは、どちらかと言えば嫌い（きらい）な人のほうが多いかな。

　ずいぶん昔になりますが、小学校の給食（きゅうしょく）で出る牛乳（ぎゅうにゅう）は脱脂粉乳（だっしふんにゅう）というまずーいもので、冷める（さめる）となかなかひといきでは飲めませんでした。今の給食（きゅうしょく）はおいしいから、そういう献立（こんだて）はあまりないでしょう。給食（きゅうしょく）で人気があったのは、揚げ（あげ）パンや鯨（くじら）のから揚げ（あげ）（だったかな？）。おいしい献立（こんだて）のときは、ほとんど丸呑みでおかわりしている男の子がいました。今でもいるでしょ。

　いま、近くのイタリア料理（りょうり）のレストランでよく注文するのはイカ墨（すみ）スパゲティ。口の回りを真っ黒にして食べています。

　５・６年生のことわざは、「８８、蓼食う虫も好き（すき）好き（すき）」「１１４、花よりだんご」「１４０、良薬（りょうやく）は口に苦し」など、たくさんありますね。

　自分の好き（すき）な食べ物の説明（せつめい）と、そのエピソードを書いてみましょう。今と昔では、食べ物の好み（このみ）も違っ（ちがっ）てきているでしょうから、昔のことも途中（とちゅう）で思い出して書いてみるといいでしょう。そのほかに、お母さんやお父さんに、好き（すき）な食べ物のことを取材（しゅざい）して話題をふくらませてもいいでしょう。　（ n ）

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　自分の好き（すき）な食べ物の説明（せつめい）だけだと短く終わってしまうので、その食べ物にまつわる話を書いていきましょう。思わずつまみ食いをしてしまったり、兄弟で取り合いをしてしまったり……。こっそり誰（だれ）かのお皿にお箸（はし）をのばして……なんていうこともあるのでは？（笑（えみ））
　どうしてその食べものを好き（すき）になったのか覚え（おぼえ）ていたら、好き（すき）になったきっかけなども書いてみましょう。
　昔と今とで好み（このみ）が変わっ（かわっ）たということもあるかもしれません。お父さんやお母さんに取材（しゅざい）をすると、同じ家族でも好き（すき）なものはさまざまだということがわかるかもしれません。ここに「前」、「聞」などのキーワードが使えそうです。昔のことと比べ（くらべ）たり、ほかの人の好み（このみ）と比べ（くらべ）たりすると、わかったこともまとめやすくなります。
　「動作情景（じょうけい）の結び（むすび）」はむずかしそうですが、わかったことを書いたあとに夕食風景（ふうけい）などを表す一文を加え（くわえ）てみましょう。
　【例（れい）】「今日も食卓（しょくたく）に並ん（ならん）だ○○○からはおいしそうなにおいがしています。」
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