ha-05-4 問題1
問1 読解マラソン集5番「わたしにとって、小学校五年生になるというのは」を読んで次の問題に答えましょう。
 ○と×との組み合わせが合っているものの数字を書きなさい。 
A わたしの小学校では、六年生が少ないので、五年生も集団登校の副責任者になっていた
B 去年までのわたしは、下級生と同じようにふざけたりいたずらをしたりしながら登校していた
1 A○ B○   2 A○ B×   3 A× B○   4 A× B×

解答1

ha-05-4 問題2
問2 読解マラソン集5番「わたしにとって、小学校五年生になるというのは」を読んで次の問題に答えましょう。
 ○と×との組み合わせが合っているものの数字を書きなさい。 
A わたしは、シンジのケガに同情しなかった
B 保健室に連れていくのは、本当はタカシくんの仕事だった
1 A○ B○   2 A○ B×   3 A× B○   4 A× B×

解答2

ha-05-4 問題3
問3 読解マラソン集6番「善太ぜんたがお使いから帰って来ると」を読んで次の問題に答えましょう。
 ○と×との組み合わせが合っているものの数字を書きなさい。 
A 善太ぜんたと三平は、仲のいい兄弟だった
B 柿の木かき きの下にぬいであったのは、三平のお母さんの下駄げただった
1 A○ B○   2 A○ B×   3 A× B○   4 A× B×

解答3

ha-05-4 問題4
問4 読解マラソン集6番「善太ぜんたがお使いから帰って来ると」を読んで次の問題に答えましょう。
 ○と×との組み合わせが合っているものの数字を書きなさい。 
A 善太ぜんたは、三平と初めて押し出しお だ 相撲すもうをし、三平の強さに驚いおどろ 
B 善太ぜんたは、三平に押し出さお だ れても、すぐには負けを認めみと なかった
1 A○ B○   2 A○ B×   3 A× B○   4 A× B×

解答4

ha-05-4 問題5
問5 読解マラソン集7番「針葉樹しんようじゅは現在、世界中に」を読んで次の問題に答えましょう。
 ○と×との組み合わせが合っているものの数字を書きなさい。 
A 針葉樹しんようじゅの仲間の中で、イチョウだけは次第に衰退すいたいしていった
B イチョウは、松脂まつやにを出さないので、害虫に弱かった
1 A○ B○   2 A○ B×   3 A× B○   4 A× B×

解答5

ha-05-4 問題6
問6 読解マラソン集7番「針葉樹しんようじゅは現在、世界中に」を読んで次の問題に答えましょう。
 ○と×との組み合わせが合っているものの数字を書きなさい。 
A 針葉樹しんようじゅは、虫に強いものが多いので、繁栄はんえいした
B イチョウは、虫には弱いが、大気汚染おせんには強かった
1 A○ B○   2 A○ B×   3 A× B○   4 A× B×

解答6

ha-05-4 問題7
問7 読解マラソン集8番「ぼくの小さいころは」を読んで次の問題に答えましょう。
 ○と×との組み合わせが合っているものの数字を書きなさい。 
A 値切るねぎ 買い方では、要領のよいのはトクをし、要領の悪いのは損をする
B ドジな人でも、安く買えることがある
1 A○ B○   2 A○ B×   3 A× B○   4 A× B×

解答7

ha-05-4 問題8
問8 読解マラソン集8番「ぼくの小さいころは」を読んで次の問題に答えましょう。
 ○と×との組み合わせが合っているものの数字を書きなさい。 
A 自動販売はんばい機の値段ねだんは公平だから、ヤヤコシイ人間関係は必要ない
B 同じことをして叱らしか れる人と叱らしか れない人がいるのは、不公平でよくない
1 A○ B○   2 A○ B×   3 A× B○   4 A× B×

解答8