ベートーベンの有名な作品「月光」は当時、ベートーベンがピアノを教えていた伯爵令嬢のジュリエッタ・グイチャルディに捧げるために作曲したものの、失恋してしまったというエピソードがある。 （90字）

　

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う、といった軽薄短小の文化に流されるべきではない。
　そのための第一の方法としては、物事の原点に目を向けることだ。クラシック音楽は、バッハやベートーベン、リストなどの数多の作曲家によって産み出されている。その作曲家がどのような人生を送ったのか、そしてどんな時にその曲を書いたのか。このような曲の原点に目をやることで、曲への感じ方が変わってくる。ベートーベンの有名な作品「月光」は当時、ベートーベンがピアノを教えていた伯爵令嬢のジュリエッタ・グイチャルディに捧げるために作曲したものの、失恋してしまったというエピソードがある。この話を知っていれば曲をより楽しめるのではないだろうか。そしてこれは音楽だけでなく、プレゼンテーションなどの発表の場でも同じことが言えると思う。プレゼンテーションの内容を考えて行く中で、どうしても「1番伝えたいこと」から離れていきがちだ。私は去年、食料問題の解決方法として、未来の農業についての自分の考えを発表した。しかし、最先端の農業について調べていくうちに、最新型の農業機械について語るという軽薄短小なプレゼンになってしまった。このような時に、食料問題の解決方法という原点に目を向けることで、重厚長大なプレゼンにすることができた。
　第二の方法としては学校教育などでもっとじっくりと物事を掘り下げることだ。正解や単語だけを覚えるのではなく、そこに至るまでどのような過程を経たのかを考えなければ、それこそ何にもならない。定期テストではいい点が取れるだろうが、少なくともそれだけの知識で受かる大学は、たかが知れているだろう。話は変わるが、去年の歴史の授業はとてつもなくつまらなかった。その授業では、人物名や出来事の名称を軽く説明を混じえながら提示するだけだったのだ。つまり歴史の授業の醍醐味である、豆知識や珍事件について先生が面白おかしく語るといったことがなかったのだ。ラクスマンという根室に貿易交渉に来た勇敢な男も、名前だけではただの美味しそうな名前の人だろう。今年は面白いことを心の底から願う。また、数学も公式だけ覚えていても、いざテストを受けるとなったときにそれを思い出せなければその問題は0点だ。公式の導き方、考え方を知っている人は、公式を覚えていなくとも問題を解くことができ、ある程度の部分点が貰えるだろう。このように、上辺だけの知識だけでなく、それを掘り下げていくことで、解答欄の白紙部分が少なくなるだろう。
　確かに、簡潔に必要なところだけをまとめることも大切だ。しかし、いくら見た目の良い料理でも、肝心の味が不味かったら台無しになってしまうのと同じように、面白いことはその物事の一部の表面的な部分ではなく、もっと深いところにあるのだ。その面白さを知るためにも、壮大な音楽の一部を切り取るような軽薄短小の文化に流されるべきではない。