あえさたさん、このたびは作文の提出、ありがとうございます。読書についての深い考察が詰まっ(つまっ)た作文で、非常に読み応えがありました。

まず、読書が持つ特性や価値(かち)を、具体的な体験を交えて述べている点が素晴らしいです。自身の経験を引用することで、読書がいかに個人の成長や思考の変化に寄与(きよ)するかを効果的に伝えています。また、テレビとの比較(ひかく)を通じて、読書の長所を際立たせるアプローチも見事です。この比較(ひかく)により、読書の持つ独自の利点がより明確になりました。

さらに、「継続(けいぞく)は力なり」ということわざを引用して、読書を続けることの重要性を強調した結びの部分も印象的です。ことわざがうまく使われており、作文全体のメッセージを強化しています。

一般(いっぱん)化の主題についても、「人間にとって、読書は知識の宝(たから)箱のような存在(そんざい)だ」という表現が見られ、人間全体に対する読書の意義を上手く表現している点が際立っています。

全体的に、自身の体験や比較(ひかく)、ことわざを使って、読書が個人にとってどれほど有益であるかを効果的に伝えることができており、大変読みやすく理解しやすい作文でした。これからも様々な本を読み、さらに多くの知見を深めていってください。

項目(こうもく)評価:
-たとえがうまく使われています。
-ことわざがよく書けています。
-一般(いっぱん)化の主題がよく書けています。

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森リン評価　読書の力　清　ha 04月4週　あえさた

字数/基準字数： 1449字/600字 思考点：95点 知識点：80点 表現点：81点 経験点：113点 総合点：91点

●語彙学年表 　 小1 小2 小3 小4 小5 小6 中1 中2 中3 高1 高2 高3 　　 思考点 知識点 表現点 経験点 総合点

1200字換算： 　 思考点：点 知識点：点 表現点：点 経験点：点 総合点：点

●換算語彙学年表 　 小1 小2 小3 小4 小5 小6 中1 中2 中3 高1 高2 高3 　　 思考点 知識点 表現点 経験点 総合点

●語彙の説明

語彙	種類	個数	種類率	点数	説明
思考語彙	29種	34個	85%	95点	考える言葉です。 理由、方法、原因などの説明の語彙。 多すぎると、説明の多い硬い文章になる可能性があります。
知識語彙	59種	103個	57%	80点	難しい言葉です。 社会的な例や調べた例の語彙。 多すぎると、難しい言葉の多い重い文章になる可能性があります。
表現語彙	113種	210個	54%	81点	豊かな言葉です。 話題の幅が広い語彙。 多すぎると、散漫な文章になる可能性があります。
経験語彙	60種	87個	69%	113点	詳しい言葉です。 身近な例や経験した例の語彙。 多すぎると、身近な話の多い狭い文章になる可能性があります。
種類率は、60％以上が目標。70％以上の場合は多様な語彙が使われています。

1449字		95点		80点		81点		113点
字数		思考語彙		知識語彙		表現語彙		経験語彙

　

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■思考語彙　29種 34個 （種類率85%） 100点
　しかし,。しかし,。だから,。だからこそ,あれば,が一方,が単なる,すると,せるため,それに対して,だから,できるため,できるので,で考える,とらわれざる,と思う,と考える,に思う,に考える,はきっと,は単なる,を考える,人間にとって,多いため,得るため,流れるため,深く考える,積み重ねれば,読書によって,

■知識語彙　59種 103個 （種類率57%） 78点
一見,世界,人生,人間,余裕,先入観,共通,内容,問題,回路,場面,大人,大切,存在,対象,小学生,必要,思考,情報,成長,手段,整理,日常,映像,映画,時間,柔軟,物事,理解,生活,発想,発見,登場,知識,研究,確実,社会,筋道,紹介,経験,継続,聴覚,自分,自由,自身,複雑,見方,視点,視覚,視野,訓練,読書,論理,過程,部分,重要,長所,音声,順番,

■表現語彙　113種 210個 （種類率54%） 79点
がち,こと,ことわざ,これら,さ,せるため,それ,たくさん,たち,できるため,とき,ひとつ,も本,よう,ん,アイデア,インパクト,エイト,クリ,スキャン,ステップ,ソニー,テレビ,ノック,ペース,ポイント,一見,世界,中,五つ,人生,人間,何,余裕,僕,先入観,共通,内容,力,問題,回路,場面,多いため,多く,大人,大切,存在,学びや,宝,対象,小学生,度,得るため,心,必要,思考,情報,成長,手段,整理,新た,方,日常,映像,映画,時間,本,柔軟,楽しみ,流れるため,物事,理解,生活,発想,発見,登場,的,知識,研究,確実,社会,筋道,答え,箱,紹介,経験,継続,考え方,者,聴覚,自分,自由,自身,色々,複雑,見方,視点,視覚,視野,訓練,読書,調べ,論理,身,逆,過程,部分,重要,長所,集,音声,順番,頭,

■経験語彙　60種 87個 （種類率69%） 109点
くれる,せる,つける,できる,で考える,とらわれる,と思う,と考える,に思う,に考える,ひきこむ,られる,れる,わかる,を考える,与える,信じる,優れる,入れる,分かる,動かす,取る,味わえる,奪う,学ぶ,広げる,役立つ,役立てる,得る,思いこむ,戻る,持つ,掴む,楽しむ,気がつく,流れる,浮かぶ,深く考える,深める,生み出す,異なる,疑う,直す,知る,示す,積み重ねる,立ち止まる,立てる,続ける,育む,見つける,見つめる,解く,読む,進める,鍛える,集める,頼る,養う,高める,

■総合点　88点

■均衡点　-3点

　

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読書の力　清
読書の楽しみは一人でできる楽しみです。野球を楽しむには自分の他に少なくとも十七人の賛同者が必要でしょう。道具や、設備や、場合によっては途方もなく広い場所がなければ、どうにもならない。読書の方は、設備も要らず、どこかへ出かけるにも及ばず、相手と相談もせず、気の向くままにいつでもどこでもできます。 　

　僕は、読書をすることはとても大切なことだと思う。なぜなら、僕自身が一冊の本に夢中になり、考え方が変わった経験があるからだ。ある日、父が買ってきてくれた「五分で論理的思考力ドリル」という本を読んだとき、僕はその内容に強くひきこまれた。この本は、小学生から大人までを対象にした問題集で、短い時間で楽しみながら論理的な考え方を身につけることができる。本の中では、ソニーの研究者たちが紹介した「五つの思考回路」が登場する。それは、スキャン、クリエイト、リバース、ノック、ステップである。スキャンは、必要な情報を集めて整理し、問題のポイントを見つける力、クリエイトは、自由な発想で新たなアイデアを生み出す力、リバースは、物事を逆の視点から見つめ直す力、ノックは、先入観や思いこみにとらわれず、疑ってみる力、そしてステップは、複雑な問題を、順番に考えて解いていく力である。これらの思考回路に共通しているのは、ひとつの見方にとらわれざる柔軟な思考を持ち、視野を広げることである。この本を読んでから、僕は読書が単なる楽しみではなく、自分の思考力を高め、知識を深める大切な成長の時間であることに気がついた。そしてまるで映画を見ているかのように、場面が頭に浮かび、心が動かされたのである。このことから僕はこれからも色々な本を読んでいきたいと思った。

　しかし、テレビも本と同じようにたくさんのことを学ぶ手段である。特に音声が流れるため分かりやすいという長所まである。だから一見すると、テレビの方が優れているように思われがちだ。しかし、テレビは視覚や聴覚に頼る情報が多いため、情報が一方的に流れるため、深く考える余裕が少なくなりがちである。映像はインパクトが強く、すぐに答えを示してくれるが、その過程を自分で考える時間が奪われやすい。それに対して読書は、自分のペースで進めることができるので、わからない部分があれば立ち止まって何度でも戻り、調べ、深く考えることができる。読書を通じて情報を整理し、筋道を立てながら理解を深めることができるため、日常生活や社会で役立つ論理的思考力を鍛える訓練にもなる。また異なる視点から物事を考える柔軟さを養うこともできる。だからこそ、僕はこれからも本を読むことに力を入れ、思考力を高め続けたいと考える。読書を通じて得られる学びや発見は、テレビのように与えられる情報だけでは味わえない、自分自身で掴み取る深い知識と経験だからだ。

　人間にとって、読書は知識の宝箱のような存在だ。読書を通して、知らなかったことを知り、新しい発想を得て、世界を広げることができる。それだけでなく、自分の思考を深め、異なる見方を育むこともできる。読書は単なる情報を得るための手段ではなく、自分自身を成長させるための重要な時間であると考える。だからこそ、僕はこれからも多くの本を読み続けたい。そして、読書によって得た知識や経験を、人生の中で役立て、確実に自分の力にしていきたい。「継続は力なり」ということわざのように、少しずつでも積み重ねれば、それはきっと大きな力になると信じている。