えびのおよぐようすを「キュート」と思っ(おもっ)たことについて、<<え2019/267jみ>>
清書(せいしょ)では「しっぽ」のかたちや、【しっぽを上下に動かし(うごかし)ておよいでいて】と泳ぎ方(およぎかた)をくわしく書い(かい)たことで「キュート」なようすがよくわかりました!(^^)!

りゅうさん、えびとりの作文(さくぶん)読ま(よま)せてもらいましたよ。川での冒険(ぼうけん)がとても楽し(たのし)そうで、読ん(よん)でいるこちらもわくわくしてきました。えびとりの様子(ようす)具体(ぐたい)(てき)書か(かか)れていて、まるで(わたし)もその()にいるような気持ち(きもち)になりましたね。

特に(とくに)、えびがすくえた瞬間(しゅんかん)描写(びょうしゃ)や、Rさんの反応(はんのう)が生き生きとしていて、その喜び(よろこび)伝わっ(つたわっ)てくるところが素晴らしかっ(すばらしかっ)たです。また、えびの(しょく)模様(もよう)、しっぽの(かたち)詳しく(くわしく)説明(せつめい)しているところも、とても良かっ(よかっ)たです。それによって、えびの特徴(とくちょう)がよく理解(りかい)できました。

さらに、えびの飼い(かい)(かた)についても調べ(しらべ)書い(かい)てあるのが印象(いんしょう)(てき)でした。自分(じぶん)調べ(しらべ)たことを作文(さくぶん)活かし(いかし)ているところが、とても立派(りっぱ)です。最後(さいご)に、これからもっとえびを増やし(ふやし)たいという希望(きぼう)書い(かい)ているところも、(ゆめ)があって素敵(すてき)ですね。

()もりゅうさんの作文(さくぶん)楽しみ(たのしみ)にしています。これからもいろいろな体験(たいけん)をして、たくさん作文(さくぶん)にしてみてくださいね。

項目(こうもく)評価(ひょうか):
-たとえがうまく使わ(つかわ)れています。
-長い(ながい)会話(かいわ)書け(かけ)ています。
-思っ(おもっ)たことや理由(りゆう)がよく書け(かけ)ています。
-(ごえ)かお動作(どうさ)様子(ようす)がよく書け(かけ)ています。

内容(ないよう)◎ 構成(こうせい)◎ 題材(だいざい)◎ 表現(ひょうげん)◎ 主題(しゅだい)◎ 表記(ひょうき)

字数(じすう)/基準(きじゅん)字数(じすう):544字/200字
思考(しこう)(てん):36(てん)
知識(ちしき)(てん):40(てん)
表現(ひょうげん)(てん):45(てん)
経験(けいけん)(てん):43(てん)
総合(そうごう)(てん):48(てん)
均衡(きんこう)(てん):7(てん)

 


■思考語彙 4種 4個 (種類率100%) 36点
いると,おもいから,とおもい,なるから,

■知識語彙 4種 5個 (種類率80%) 40点
上下,大体,水草,茶色,

■表現語彙 38種 47個 (種類率81%) 45点
えさ,えび,かい,かたち,こと,さい,さん,しっぽ,しま,その後,それ,てんい,ひき,びき,ふん,ほか,まま,よう,わ,ん,キュート,コケ,ヤシ,ロイヤル,一,上下,大じょうぶ,大体,天,川,川べり,木,本,水草,生きもの,色,茶色,黒,

■経験語彙 16種 18個 (種類率89%) 43点
うける,うめく,およぐ,かう,かかる,すぎる,すくう,つかまえる,とおもい,とれる,ふやす,よろこぶ,れる,動かす,生える,聞く,

■総合点 48点

■均衡点 7点
 

えびとりをしたこと
   小2 りゅう(akoriyu)  2025年5月4日

 5月3日土曜日に、じてん車でイタチ川に行って、えびとりをしました。

 まず、ビニールふくろを川のはじっこに入れて、バサッとすくったら、1ぴきつかまえられました。

 川べりには、コケや水草が生えてました。

 ままが

「えびがとれたよー」

と言って見せてくれて、Rが

「わー本とうだー。すごーいすごすぎる。まま天さい!」

と大よろこびしました。

 その後、川べりをまたなんかいかすくったら、、ごうけいで3びきとれました。

 大体30ふんから40ふんくらいかかりました。

 そのえびは、いえでかうことにしました。

 えびのえさをロイヤルにかいにいきました。てんいんさんに聞いたら

「水草で大じょうぶ」

と言われました。なぜなら、水草にコケが生えて、それがえさになるからです。

 えびは、色が茶色と黒ととうめいで、もようはしましまでした。しっぽのかたちは、小さなしまにヤシの木が一本生えているようなかたちで、しっぽを上下に動かしておよいでいて、とってもキュートでした。

 えびを見ているとたのしいとおもうから、後2ひきくらいふやしたいです。また川に行ってつかまえたいし、ほかの生きものもつかまえたいです。