【講評】
うれしそうな気持ちがたっぷりつまった、すてきな作文でしたね! これからは、もうすこしだけ「いつ」「どこで」「だれと」「なにをしたか」などをくわしく書いてみましょう。たとえば、「どんな絵をかいたのか」「お店ではどんな文ぼうぐがあったのか」「えんぴつの色やけしごむの形はどうだったか」などを書いてみると、もっと長くて楽しい作文になりますよ!
【特に優れていた点】
・感情をセリフで表していて、読み手に気持ちが伝わる書き方ができていたところ
・「まるでゆめのへやのようでした」という比喩表現がすてきだったところ
【考えを深めるための質問】
・えんぴつやけしごむは、どんなデザインでしたか? どんなところが気に入ったのかな?
【より字数を増やすための工夫】
・「絵をかいたら買ってもらえる」というルールについて、どんな絵をかいたのか、そのときの気持ちはどうだったのかを書いてみよう
・「うさぎや」では、どんなふんいきだったのか(にぎやか? しずか?)、お店の中のようすも伝えてみよう
・家に帰ってから文ぼうぐをつかって何をしたのかも書くと、もっとお話がふくらみます!
■思考語彙 6種 6個 （種類率100%） 41点
。なぜ,いろちがい,たので,でば,とおもい,もらえるから,
■知識語彙 0種 0個 （種類率NAN%） 37点
■表現語彙 19種 19個 （種類率100%） 37点
いろちがい,うさぎ,うち,かん,きのう,こ,すき,つぎ,ともだち,へや,ぼう,もの,よう,三,円,千,文,目,絵,
■経験語彙 11種 12個 （種類率92%） 36点
えむ,おわる,かう,かく,かつ,とおもい,ふる,もらう,もらえる,やる,買う,
■総合点 46点
■均衡点 8点
小2 どきんちゃん（akayuri）
2025年7月1日
きのうは、三じかん目でおわったので、うさぎや、という、文ぼうぐやがあるのでそこにくるまでいきました。
「やったあ。」
ついに、えんぴつとけしごむを、かってもらいました。なぜならうちでは、絵をかいたら、すきなものを、千円で買ってもらえるからです。まるでゆめのへやのようでした。つぎは、ともだちといろちがいのふでばこをかってもらいたいなとおもいました。