あきよせさん、社会科見学の作文、とても楽しく読ませてもらいました。
東京湾を水上バスで一周するという、わくわくする体験がよく伝わってきます。
「まるでクルーズ船に乗った時の気持ちになれました」というたとえがうまく使われていて、読んでいる私もその気持ちを想像できました。
コンテナの話では、重いものには「Superheavy」と書かれていることをよく観察していて、細かいところに気づけるあきよせさんの目の良さが感じられます。
お母さんの話を入れたことで、作文が立体的になり、乗り物に対する気持ちが深く伝わってきました。
「心の中で思ったことがよく書けています」ので、あきよせさんの素直な気持ちが伝わってきて、とてもよかったです。
最後の汽笛の音の描写も、情景が目に浮かぶようで、動作情景の結びがよく書けています。
これからも、見たことや感じたことをしっかり書きながら、楽しい作文を書いていってくださいね。
【項目評価】
たとえの使い方:よい
前の話聞いた話:よい
心の中で思ったこと:よい
動作情景の結び:よい
ですますの文:よい
内容 構成 題材 表現 主題 表記
字数/基準字数:697字/700字
思考点:56点
知識点:55点
表現点:59点
経験点:61点
総合点:66点
均衡点:8点
■思考語彙 12種 15個 （種類率80%） 56点
。なぜ,。例えば,いうと,たらきっと,たらしい,だろう,できるので,で思う,と思う,なんて思う,ません,乗ると,
■知識語彙 26種 33個 （種類率79%） 55点
一周,勇気,商品,場所,外国,大人,大変,失敗,工夫,年生,挑戦,最高,有名,東京,東京湾,機械,水上,汽笛,浅草,番目,社会,見学,観光,途中,飛行機,高校,
■表現語彙 68種 107個 （種類率64%） 59点
お母さん,こと,さ,そう,たち,どこ,みたい,ゆ,よう,らん,りゅう,カナダ,クルーズ,コンテナ,ステッカー,ドキドキ,バス,ボー,一,一周,世の中,中,乗り物,二,人,何,勇気,商品,場所,外,外国,大人,大変,失敗,客,工夫,年生,度,心,挑戦,時,最高,有名,東京,東京湾,楽しみ,機械,気持ち,水上,汽笛,浅草,湾,物,用,番目,社会,私,科,背,船,色々,行,見学,観光,途中,音,飛行機,高校,
■経験語彙 28種 38個 （種類率74%） 61点
おす,おりる,かしきる,しまう,たまる,ついてる,つける,できる,で思う,と思う,なれる,なんて思う,はる,よぶ,れる,乗る,入る,分かる,動かす,味わえる,寝る,書く,楽しむ,知れる,聞く,聞こえる,運ぶ,鳴り響く,
■総合点 66点
■均衡点 8点
ワクワクとドキドキ
小4 あきよせ（akiyose）
2025年11月2日
「社会科見学で東京湾を一周できるなんて楽しみだね。」
「そうだね。」
私たちは、外国人観光客をよぶ浅草に社会科見学に行きました。まさか水上バスで東京湾一周、バスかしきりなんて思っていませんでした。とてもワクワクしてたまりませんでした。それに浅草のような有名な場所で水上バスに乗ると色々なことを知れて楽しむこともできるので二度楽しさを味わえます。とっても最高です。まるでクルーズ船に乗った時の気持ちになれました。ちなみに私が一番目をつけてみたのは、コンテナです。なぜかというとコンテナには色々な物が乗っていて色々な工夫がされています。例えばとてつもなく重いゆにゅう商品だったら外からでも分かるようにＳｕｐｅｒ ｈｅａｖｙと書いてあるステッカーをはります。そうすることで外から見ても分かり重い物を運ぶ用の機械で動かすことができるのです。
私は、お母さんに初めて何かの乗り物に乗ったことについて聞いてみました。お母さんは、高校二年生の時に初めて一人で飛行機に乗ってカナダにいたそうです。途中で飛行機がらんきりゅうの中に入ってしまったそうで怖くて
「寝たらきっとついてるよね。」
と思いながら寝たらしく一人で大変だっただろうけどカナダまで行
けてすごく勇気があるなと思いました。
世の中には、楽しくてワクワクする乗り物、ドキドキする乗り物などがあっていいなと思ったし私もお母さんみたいに色々挑戦して失敗しながら大人になっていきたいなと心の中で思いながら水上バスからおりました。すると ボー と汽笛の音がどこからか私の背をおすように鳴り響いで聞こえてきました。