かまきりを安全(あんぜん)につかまえる方法(ほうほう)を知っ(しっ)ていても、＜＜え2010/348み＞＞
目の前(まえ)のかまきりを見て素手(すで)でつかまえるのがこわいと思う(おもう)のは当然(とうぜん)ですね。
お母さん(おかあさん)が子どものころにかまきりにこうげきされて泣い(ない)た話(はなし)を聞い(きい)ていたらなおさらです。
　そのうえで、近く(ちかく)にあった紙(かみ)コップと石をつかって、かまきりを誘導(ゆうどう)してつかまえたことは＜＜え2012/13み＞＞「考え(かんがえ)ながら」行動(こうどう)したことがつたわり、知恵(ちえ)と工夫(くふう)の大切(たいせつ)さがわかるとても良い(よい)内容(ないよう)でした。

＜＜え2021/118pみ＞＞＜＜え2021/118pみ＞＞＜＜え2021/118pみ＞＞
りゅうさん、カマキリをつかまえた楽しい(たのしい)体験(たいけん)をていねいに書い(かい)てくれてありがとう。カマキリの首(くび)をつかむとこうげきがとどかないことや、おなかをつかむとこわいことがよくわかりました。ままの小さいころの話(はなし)も入っていて、りゅうさんの作文(さくぶん)がもっとおもしろくなっていますね。「ままが小さいころ、カマキリを見つけて『あっ、カマキリだー!』と言っ(いっ)て…」というところは、まるでその場(ば)にいるみたいに感じ(かんじ)られました。

また、「紙(かみ)コップがなかったらつかまえられてなかった」という理由(りゆう)もちゃんと書け(かけ)ていて、思っ(おもっ)たことや理由(りゆう)がよく書け(かけ)ています。石を使っ(つかっ)てカマキリをゆうどうしたところも、工夫(くふう)してつかまえたことが伝わっ(つたわっ)てきて、すごいなと思い(おもい)ました。最後(さいご)に「つぎにカマキリを見つけたら首(くび)をもってつかまえてそだててみたい」という未来(みらい)の気持ち(きもち)も書け(かけ)ていて、作文(さくぶん)にまとまりがあってよかったです。りゅうさんの体験(たいけん)がよく伝わっ(つたわっ)てきて、読ん(よん)でいて楽しい(たのしい)作文(さくぶん)でした。

【項目(こうもく)評価(ひょうか)】
たとえがうまく使わ(つかわ)れています
思っ(おもっ)たことや理由(りゆう)がよく書け(かけ)ています

内容(ないよう)◎　構成(こうせい)◎　題材(だいざい)◎　表現(ひょうげん)◎　主題(しゅだい)◎　表記(ひょうき)◎

字数(じすう)/基準(きじゅん)字数(じすう):396字/300字
思考(しこう)点(てん):44点(てん)
知識(ちしき)点(てん):37点(てん)
表現(ひょうげん)点(てん):39点(てん)
経験(けいけん)点(てん):42点(てん)
総合(そうごう)点(てん):47点(てん)
均衡(きんこう)点(てん):7点(てん)

　

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■思考語彙　7種 8個 （種類率88%） 44点
。なぜ,たから,つかむと,と思う,むとこうげきがとどくのでこわいと思う,ゆうどうして,言うと,

■知識語彙　0種 0個 （種類率NAN%） 37点


■表現語彙　24種 41個 （種類率59%） 39点
いし,おなか,げき,こと,ころ,す,そう,そこ,それ,つぎ,まま,みたい,カマキリ,コップ,マンション,ラッキー,友だち,家,日,石,紙,近く,首,１１月,

■経験語彙　15種 25個 （種類率60%） 42点
そだてる,つかまえる,つかむ,つく,とどく,と思う,なく,むとこうげきがとどくのでこわいと思う,もつ,ゆう,られる,れる,入れる,帰る,見つける,

■総合点　47点

■均衡点　7点

　

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つかまえたカマキリ
　１１月１１日にマンションの近くの家で、友だちとカマキリつかまえました。

　カマキリの首をつかむと、こうげきがとどかないそうです。だけどおなかをつかむとこうげきがとどくのでこわいと思いました。

　ままが小さいころ、カマキリを見つけて

「あっ、カマキリだー！」

と言って、カマキリのおなかをつかんでこうげきされてないたことがあるそうです。

　つかまえてうれしかったことと紙コップがあってうんがよかったです。なぜかと言うと、紙コップがなかったらつかまえられてなかったからです。

　それとちょうどそこにいしがあったから、つかまえられました。

　石でカマキリをゆうどうして紙コップへ入れました。それでカマキリをもって帰りました。

　カマキリをつかまえられてラッキーだと思いました。つぎにカマキリを見つけたらすでで首をもってつかまえてそだててみたいです。