【まえ先生からのひとこと♪】
読んだしゅんかん、「わー。」「雪だー。」の声がひびいてきて、先生まで一緒に軽井沢に行った気分になりました♪ 楽しみにしていた気もち、うまくすべれなくてイライラした気もち、そして「できた!」のうれしさが、ぜんぶちゃんと作文の中に入っていて、とても生き生きしています。体験した一日の気もちの動きが、はっきり伝わる、すてきな作文だね。
【特に優れていた点】
・「わー。」「雪だー。」「イライラ。」など、気もちをそのまま言葉にしていて、とても分かりやすいところ
・すべれなかった理由を、「前はできたけど、行けなくて忘れていた」と、ていねいに説明できているところ
・白い山をすべる場面を「雪の国のお姫様みたい」とたとえた表現が、とてもゆめがあってすてきなところ
【まえ先生からのひとことアドバイス♪】
・すべれるようになったとき、心の中でどんなことを思ったかも書くと、もっとドキドキが伝わるよ
・スキーをしているときの風の冷たさや音を書き足すと、雪の世界がもっと広がるよ
・「来年はこうなりたい」という目標がすでに書けているから、「そのために今年どうがんばるか」も書けると、さらにかっこよくなるよ
――楽しい気もちも、くやしい気もちも、がんばった気もちも、ぜんぶ大切に書けた作文でした♪
＜＜え2010/629み＞＞
■思考語彙 9種 9個 （種類率100%） 49点
どうして,、なぜ,。だから,いうと,たから,たので,と思う,脱ぐと,行くと,
■知識語彙 7種 7個 （種類率100%） 42点
今年,先生,去年,夕方,季節,来年,記憶,
■表現語彙 33種 44個 （種類率75%） 43点
あっという間,お姫様,こと,びっくり,よう,ウェア,ゴー,スキー,スクール,パパ,ブーツ,リフト,一,五,今年,何,先生,去年,回,国,夕方,季節,山,日,時,朝,来年,楽しみ,歳,私,記憶,足,雪,
■経験語彙 20種 22個 （種類率91%） 49点
くれる,しまう,すぎる,すべる,すべれる,できる,と思う,もらう,下りる,乗る,入る,履く,忘れる,戻る,教える,申し込む,着る,続く,脱ぐ,行ける,
■総合点 53点
■均衡点 7点
スキー
小2 あさあい（asaai）
2026年1月2日
「わー。」
「雪だー。」
お正月、家族で軽井沢へスキーに行きました。ずっとスキーがしたくてたまらなかったので、私は嬉しくて嬉しくて、この日を楽しみにしていました。
スキーウェアを着て、ブーツを履いて「ゴー！」。ところが、なぜかすべることができなくて、私はイライラしました。
「イライラ。」
どうしてかというと、五歳の時に初めてスキーをしてすべれるようになっていたけど、去年１回もスキーに行けなくて、すっかり忘れてしまっていたからです。だから、パパがすぐにスクールに申し込んでくれて、先生に教えてもらえて、記憶が戻ってきて、すべれるようになりました。リフトに乗って、白い山を下りて行くと、まるで雪の国のお姫様になったようでした。朝から夕方まですべりました。 一日が楽しすぎたのであっという間でした。ブーツを脱ぐと足が 軽くてびっくりしました。まだまだ雪の季節は続きます。今年は何回もスキーに行って、来年はスクールに入らなくてもいいようにしたいなと思いました。