【まえ先生からのひとこと♪】
稀晴くん、すごくよくがんばった様子が伝わってくる作文でした!
パパといっしょに作ったこと、むずかしかったこと、できたときのうれしい気もちが、ぜんぶちゃんと書けていて、とても立派です。読んでいて「がんばったね!」って、何回も言いたくなりました!
【とくにすごいところ】
・どうして作ったのかを、はじめにちゃんと書けているところ
・作り方を「はじめに」「次に」「最後に」と、順番に書けているところ
・むずかしかったところと、パパとの会話が入っていて、ようすがよく分かるところ
・できあがったときの「やったー!」という気もちが、とってもかわいく伝わってくるところ
【まえ先生からのアドバイス♪】
・作っているとき、どんな気分だったか(くやしい・つかれた・たのしい)を、もう一つ書いてもいいね
・ゴム鉄ぽうで遊んだときの音や気もちを書くと、もっとワクワクする作文になるよ
・つぎに作りたい「ビリビリメガホン」も、どんなものか書けたらさらにすごい!
――むずかしくても、あきらめないで四十分もがんばったところが、いちばんすばらしい♪ 稀晴くんは、「やってみたこと」をじょうずに作文にできる力があります。これからも、作ったこと・がんばったことを、たくさん書いていこうね!
<<え2010/35み>>
■思考語彙 4種 6個 (種類率67%) 36点
たので,と思う,みると,難しいので,
■知識語彙 5種 5個 (種類率100%) 40点
今度,学校,本物,片手,鉄砲,
■表現語彙 16種 16個 (種類率100%) 35点
ここ,ふん,よう,ゴム,パパ,メガホン,今度,何,十,四,回,学校,手,本物,片手,鉄砲,
■経験語彙 14種 16個 (種類率88%) 40点
かかる,く,ちがう,つくる,できる,とれる,と思う,はりつく,やり直す,やる,れる,使う,役に立つ,持つ,
■総合点 46点
■均衡点 8点
ゴムでっぽうつくり
小1 あさきは(asakiha)
2026年2月1日
土曜日にパパとおうちでわりばしゴム鉄砲を作りました。
なぜ作ったかというと、学校の学活の授業で必要だったからです。
はじめに、わりばし五、六本と輪ゴム十こ、はさみ、定規を用意しました。次に、わりばしを定規で測り、ハサミで切りました。最後に、わりばしを輪ゴムで止めて完成しました。
わりばしをゴムで止めるのが、一番大変でした。わりばしを持っている手が、片手で難しいので、何回もやり直しました。パパに、
「ここがちがうよ。」
と言われて、四十ふんかかりました。
やっとできたので、やったーと思いました。
今度学校に持っていくけど、結構役に立つと思います。使ってみると、ゴムがかべにはりついてとれないほど強く、まるで本物の鉄砲のようでした。つぃぎは、ビリビリメガホンをつくりたいと思います。