【まえ先生からのひとこと♪】
愛子(あいこ)ちゃん、なんてすてきな作文(さくぶん)でしょう!先生、読ん(よん)でいて(むね)がじんわりあたたかくなりました。お兄ちゃん(にいちゃん)のことを思い(おもい)ながら時間(じかん)計算(けいさん)しているところも、ママの気持ち(きもち)を「心配(しんぱい)しているのかなあ」とやさしく考え(かんがえ)ているところも、本当に(ほんとうに)(こころ)があたたかいですね。そして、写真(しゃしん)やテレビ電話(でんわ)風景(ふうけい)を「まるで()を見ているかのよう」と表現(ひょうげん)したところ!小学二年生でこんなすてきな言い方(いいかた)ができるなんて、びっくりしました。(いろ)書き方(かきかた)もとても上手で、先生の目の(まえ)にも青い空と(みどり)芝生(しばふ)広がり(ひろがり)ましたよ。

特に(とくに)優れ(すぐれ)ていた(てん)
・「四時間(じかん)進ん(すすん)でいる」と計算(けいさん)して考え(かんがえ)ているところ(とても知的(ちてき)です!)
・ママの気持ち(きもち)想像(そうぞう)して書い(かい)ているところ(思いやり(おもいやり)がいっぱい!)
・空や芝生(しばふ)(いろ)使っ(つかっ)て、風景(ふうけい)をくわしくえがいているところ

【さらなるレベルアップを目指し(めざし)て】
時間(じかん)計算(けいさん)するとき、「日本が〇()なら、ニュージーランドは〇()」と一つ(れい)書い(かい)てみると、もっと具体(ぐたい)(てき)になりますよ。
・テレビ電話(でんわ)のとき、お兄ちゃん(にいちゃん)はどんな(かお)をしていましたか?うれしそう?ちょっとさみしそう?表情(ひょうじょう)書く(かく)とさらに(こころ)伝わり(つたわり)ます。

――愛子(あいこ)ちゃんの作文(さくぶん)は、やさしさと想像(そうぞう)力がきらきら光っ(ひかっ)ています。お兄ちゃん(にいちゃん)思う(おもう)気持ち(きもち)がこんなにあたたかいなんて、本当に(ほんとうに)すてきですね。これからも、そのやさしい(こころ)をことばにしていきましょうね。
 


■思考語彙 5種 6個 (種類率83%) 38点
。どうして,いうと,いるから,いるので,と思う,

■知識語彙 12種 13個 (種類率92%) 45点
位置,写真,建物,心配,情報,旅行,日本,時間,芝生,計算,電話,風景,

■表現語彙 29種 35個 (種類率83%) 41点
よう,テレビ,ニュージーランド,ホームステイ,ママ,今,位置,何,兄ちゃん,写真,四,建物,心配,情報,方,旅行,日本,時,時間,気持ち,私,空,絵,緑,芝生,街,計算,電話,風景,

■経験語彙 8種 9個 (種類率89%) 31点
と思う,れる,会う,建てる,送る,進む,過ごす,違う,

■総合点 43点

■均衡点 5点
 

おにいちゃん
   小2 あさあい(asaai)  2026年2月2日

 お兄ちゃんがニュージーランドへホームステイに行きました。ニュージーランドは日本より四時間進んでいるので、今何時かなぁと計算して過ごしています。 ママはストーカーです。どうしてかというと、ずっとずっとお兄ちゃんの位置情報ばかり見ているからです。でも心配しているのかなあと思います。

 お兄ちゃんから送られている写真やテレビ電話の風景が、まるで絵を見ているかのようです。空は青く、芝生は明るい緑で、建物の建て方が日本と違って私も旅行している気持ちになります。私も大きくなったらお兄ちゃんが言った街に行ってみたいなと思います。早く会いたいです。