ゆうゆさんの作文は、「より法的、平等的な生き方」をテーマに、自分の意見を持つことや法による支配の重要性について具体的に考察しています。
まず、参議院の予算委員会の様子を例に挙げて、自分の意見をしっかり持つことの大切さをわかりやすく説明している点がとても良いです。
また、学校の学級会での実例を通じて、意見を持つことの難しさや必要性を具体的に示しているところも説得力があります。
さらに、刑事(けいじ)ドラマの例を用いて、法の支配を徹底(てってい)することの意義を丁寧(ていねい)に述べている点も印象的でした。
「誰(だれ)であっても不正は見逃さ(みのがさ)ず届けるべき」という強い信念が伝わり、ゆうゆさんの考えがしっかりと表現されています。
また、「悪いことそのものがあるのではない。時と場合によって悪いことがあるのである。」という名言を引用し、法と平等の関係を深く考えていることがわかります。
全体的に、具体例や名言を効果的に使いながら、自分の意見を明確に述べている点が素晴らしいです。
これからも、自分の考えを根拠(こんきょ)とともに伝える力を大切にしてください。

【項目(こうもく)評価】
・方法がよく書けています。
・生き方の主題がよく書けています。
・名言がよく書けています。
・体験実例がよく書けています。

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森リン評価　法的倫理は悪か？　re 03月4週　ゆうゆ

字数/基準字数： 1036字/1200字 思考点：90点 知識点：94点 表現点：84点 経験点：79点 総合点：91点 均衡点：4点

●語彙学年表 　 小1 小2 小3 小4 小5 小6 中1 中2 中3 高1 高2 高3 　　 思考点 知識点 表現点 経験点 総合点

1200字換算： 　 思考点：98点 知識点：102点 表現点：93点 経験点：87点 総合点：95点 均衡点：4点

●換算語彙学年表 　 小1 小2 小3 小4 小5 小6 中1 中2 中3 高1 高2 高3 　　 思考点 知識点 表現点 経験点 総合点

●語彙の説明

語彙	種類	個数	種類率	点数	説明
思考語彙	25種	28個	89%	90点	考える言葉です。 理由、方法、原因などの説明の語彙。 多すぎると、説明の多い硬い文章になる可能性があります。
知識語彙	81種	109個	74%	94点	難しい言葉です。 社会的な例や調べた例の語彙。 多すぎると、難しい言葉の多い重い文章になる可能性があります。
表現語彙	124種	179個	69%	84点	豊かな言葉です。 話題の幅が広い語彙。 多すぎると、散漫な文章になる可能性があります。
経験語彙	40種	51個	78%	79点	詳しい言葉です。 身近な例や経験した例の語彙。 多すぎると、身近な話の多い狭い文章になる可能性があります。
種類率は、60％以上が目標。70％以上の場合は多様な語彙が使われています。

1036字		90点		94点		84点		79点
字数		思考語彙		知識語彙		表現語彙		経験語彙

　

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■思考語彙　25種 28個 （種類率89%） 90点
　しかし,　確か,。しかし,。もちろん,。仮に,。例えば,あろう,いると,しよう,せざる,そのため,だから,と場合,と思う,なければ,な場合,は第,また第,みると,よく考える,場合によって,届けるべき,悩むかも,見逃さざる,隠すため,

■知識語彙　81種 109個 （種類率74%） 94点
一切,不正,中学校,中心,中継,予算,事件,交流,人物,代表,仲間,候補,先日,公約,共同,刑事,参議院,友達,反映,反省,各自,同士,名言,告発,呵責,国会,国民,多数決,大切,妥協,委員,学期,学校,学級,学習,実行,家族,小学校,工作,平等,当番,徹底,必要,意味,意思,意見,投票,授業,探求,攪乱,支配,政策,整備,方式,方針,日本,是非,時間,最近,期待,本文,段階,民主,決定,法的,特別,犯人,現在,直接,相手,結局,自分,良心,規模,議員,議論,身内,選挙,重要,間接,隠蔽,

■表現語彙　124種 179個 （種類率69%） 84点
　確か,こと,これ,そのため,そのもの,それ,たち,と場合,な場合,まま,もの,よう,わけ,クラス,テレビ,テンポ,ドラマ,一,一切,不正,中,中学校,中心,中継,予算,事件,二,交流,人,人物,代表,仲間,会,体,例,係,候補,先日,公約,共同,内,刑事,別,制,参議院,友達,反映,反省,各自,同士,名言,告発,呵責,国会,国民,多数決,大切,妥協,委員,子,学期,学校,学級,学習,実行,家族,小学校,工作,平等,当番,徹底,必要,思い,意味,意思,意見,投票,授業,探求,攪乱,支配,政策,整備,方式,方針,日本,是非,時,時間,最近,期待,本文,様々,段階,民主,決定,法,法的,特別,犯人,現在,生き方,的,直接,相手,私,結局,罪,考え方,者,自分,良心,規模,話し合い,誰,議員,議論,身内,軸,選挙,重要,間接,隠すため,隠蔽,

■経験語彙　40種 51個 （種類率78%） 79点
かばう,しれる,せる,つける,できる,と思う,ぶつける,よく考える,れる,償う,出る,切れる,則る,取る,合う,合わせる,呑み込める,問う,変わる,失う,届ける,得る,思い込む,悩む,感じる,持つ,採る,決める,犯す,生きる,背負う,行う,見逃す,観る,踏める,通す,進む,選ぶ,限る,隠す,

■総合点　91点

■均衡点　4点

　

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法的倫理は悪か？
　より法的、平等的な生き方をしたい。

　そのためには第一に、自分の意見を持つことだ。先日、テレビをつけたらちょうど参議院の予算委員会が中継されていた。各自が一切妥協せず自分の意見をぶつけ合っていてとても良いと思った。現在、日本では間接民主制が採られている。これは、国民が自分たちの代表となる議員を選挙で直接選び、その議員たちが国会で政策について議論し決定、実行するという方式だ。そうすることで国民の意思がある程度反映されるわけである。また、議員も国民の期待を背負い、自分の意見をしっかりと通さなければならない。

　しかし、もう少し規模を小さくしてみてみると、この「自分の意見を持つ」という段階が踏めていないまま、議論に進んでいる例が多々あると感じる。例えば、小学校や中学校のクラスの学級会などだ。特に新学期では、係を決めたり、当番を決めたりと様々な決定を限られた時間内で行う必要がある。そのため、早いテンポの中候補者の公約や意見をよく呑み込めないまま多数決に進み、結局「友達だからこの子に投票しよう」となることがある。ただ、最近では学校の授業や探求学習において、仲間同士での話し合いや意見交流を中心とした方針が取られているという。自分の意見を軸とし、よく考えることが必要である。

　また第二に、法による支配を徹底することだ。よく、刑事もののドラマを観ていると、「自分の家族や友達が犯人だと思い込み、それを隠すために隠蔽工作を行う」という、ある意味事件を攪乱させている人物がよく出てくる。「この人を失いたくない」という強い思いは素晴らしいものだが、だからといって犯した罪をなかったことにはできない。もちろん、そうせざるを得なかった特別な場合は別だが、誰であろうと罪は罪であり、反省して償うことが重要だ。

　また、本文で身内の不正を告発することの是非が問われていたが、私は誰であっても不正は見逃さず届けるべきだと思う。仮にその不正をしたのが親しい人であったとして、自分が見逃してもその人は不正をしたことには変わりない。良心の呵責に悩むかもしれないが、不正は誰であっても不正であると言い切れるようにしたい。

　確かに、相手の意見に合わせる、親しい人をかばうといった共同体的な考え方も大切だ。しかし、「悪いことそのものがあるのではない。時と場合によって悪いことがあるのである。」という名言もあるように、法を整備し、それに則って平等的に生きていきたい。