ふだんのなごやかな給食の時間のムードを書いた話題には、＜＜え2010/239み＞＞食に関わる問題もふくまれていて考えさせられる内容でした。
おかずが小さい時に友達どうし顔を曇らせる場面が、後半で「こんなに小さい鮭でも…」と★心の中で思ったこと につながるのは、ききちゃんがふだんから自分のことだけでなく、周りの人や世界のことに目を向けているからですね。
インドの友だちの給食事情など、他者の習慣と素通りせずに自分と結びつけて考えることが身についているので、高学年からも幅広いテーマの課題にもいろんな意見を聞かせて下さい。
【項目評価】
・たとえがうまく使われています
・前の話聞いた話がよく書けています
・心の中で思ったことがよく書けています
・動作情景の結びがよく書けています
・ですますがよく書けています
内容◎ 構成◎ 題材◎ 表現◎ 主題◎ 表記◎
字数/基準字数:903字/800字
思考点:54点
知識点:51点
表現点:61点
経験点:66点
総合点:62点
均衡点:4点
■思考語彙 11種 12個 （種類率92%） 54点
いいと,いるから,いるので,たらしい,で思う,と思う,ないので,なので,れるので,片付けよう,見ると,
■知識語彙 20種 24個 （種類率83%） 51点
一口,一番,世界,保険,友達,子供,学校,小学生,弁当,時代,時半,最低,最後,最高,活動,神様,給食,言葉,豚肉,食器,
■表現語彙 72種 106個 （種類率68%） 61点
かわいそう,これ,さ,そう,たくさん,たち,たび,とき,みんな,もの,よう,イスラム教,インド,カビ,クラス,コッペパン,サラダ,スリップ,タイム,ダメ,チキン,チョコレート,マヨネーズ,ムース,ヶ月,一,一口,一番,世界,中,人,今,保険,友達,味,大好き,好き,嫌い,子供,学校,室,小学生,席,弁当,心,教,時,時代,時半,晩,最低,最後,最高,朝,村,活動,父,物,神様,私,給食,肉,色々,行き,言葉,話,豚肉,逆さま,顔,食器,鮭,ｃｍ,
■経験語彙 31種 40個 （種類率78%） 66点
いただく,いれる,かける,しまう,せる,たべる,できる,で思う,と思う,れる,わかる,似る,出る,始める,引き出す,恵む,持つ,残す,片付ける,生き延びる,祈る,立つ,終える,聞く,落ち込む,表せる,見回す,違う,食う,食べる,飲む,
■総合点 62点
■均衡点 4点
世界を変えられる給食
小4 きききき（asakiki）
2026年3月4日
「牛乳とっていない人はもういないかな？」
友達の声が響き渡ります。私が一番好きなメニューは三色丼です。それは、ソボロ、卵、と鮭が上に乗っているすごく最高などんぶりです。逆に嫌いなものは、揚げパン、ケーキ、チョコレートムースです。甘い物がダメなのです。みんなが好きなものが嫌いで、みんなが嫌いな物が好きなのです。なので、まるで逆さま村からきたような人だね、と今にも言われそうです。時々鮭が学校で出るのですが、大きさが最低で２ｘ２ ｃｍ で 最高で２ｘ４ｃｍです。そういう時にみんなの顔を見ると、言葉で表せないぐらい落ち込んだ、悲しい、厳しい顔をしています。けれども一番私が落ち込む時はサラダです。友達に
「あれ？キキってサラダ好きじゃなかったっけ？」
と聞かれます。だいたい私は
「だってサラダに味無いし、マヨネーズをかけたら・・・・・じゃん。」
と言います。そうなのです。私はサラダが大好きなのですが、マヨネーズを食べてしまったら、保険室行きなのです。
父にも似た話があります。父が小学生の時給食があまり好きでは無く、コッペパンが出たたびに引き出しにいれてカビさせていたらしいです。私がもしタイムスリップしていたらちゃんと食べていると思います。私の学校にコッペパンが出ないので今と父の時代がすごく違うとわかりました。
私にはたくさんのインドの友達がいます。なので、お弁当を持ってきています。友達の中にはイスラム教やヒンドゥー教がいるので、豚肉、チキン、や色々な肉がダメなのです。一ヶ月食べれないときがあるのです。５時半の朝と晩しか飲み食いできなくて、かわいそうなのです。
こんなに小さい鮭でも、こんなに嫌いなコッペパンでも世界にはたべれない子供がいるから、これだけで生き延びれるので、なるべく活動をして、残さないようにしていったらいいと心の中で思いました。最後の一口を終えて祈り始めました。
神様、私たちをお恵みいただき有難うございます。
「アーメン」
給食ありがとうございます！クラスを見回して食器を片付けようと席から立ちました。