ななさん、作文を読んでとても感心しました。
まず、友達の転校という身近な出来事を通して、自分の気持ちの変化を丁寧(ていねい)に書けているところが素晴らしい(すばらしい)です。
「まるでなぞなぞみたいに不思議な子だった」というたとえがうまく使われていて、友達の性格(せいかく)がよく伝わってきました。
また、お母さんの話を聞く場面が入っていて、ななさん自身の気持ちだけでなく、家族の経験(けいけん)も交えたことで文章が立体的になっています。
「会うは別れの始め」ということわざを使って、別れと出会いの両方を前向きにとらえている点もとてもよいです。
さらに、最後に「バイバイ」が新しい始まりだと気づく結び方は、書き出しの「じゃね、バイバイ」とつながっていて、書き出しの結びがよく書けています。
全体を通して、ななさんの素直(すなお)な気持ちが伝わり、読んでいる人も共感しやすい文章になっています。
これからも、身近な出来事や自分の気持ちを大切にして、作文を書いてくださいね。

【項目(こうもく)評価(ひょうか)】
たとえの使い方:よくできている
前の話聞いた話:よく書けている
ことわざの使用:よく書けている
わかったこと:よく書けている
書き出しの結び:よく書けている

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森リン評価　私にとっての別れと出会い　na 04月1週　なな

字数/基準字数： 1400字/500字 思考点：74点 知識点：51点 表現点：58点 経験点：66点 総合点：63点 均衡点：1点

●語彙学年表 　 小1 小2 小3 小4 小5 小6 中1 中2 中3 高1 高2 高3 　　 思考点 知識点 表現点 経験点 総合点

1200字換算： 　 思考点：点 知識点：点 表現点：点 経験点：点 総合点：点 均衡点：1点

●換算語彙学年表 　 小1 小2 小3 小4 小5 小6 中1 中2 中3 高1 高2 高3 　　 思考点 知識点 表現点 経験点 総合点

●語彙の説明

語彙	種類	個数	種類率	点数	説明
思考語彙	19種	29個	66%	74点	考える言葉です。 理由、方法、原因などの説明の語彙。 多すぎると、説明の多い硬い文章になる可能性があります。
知識語彙	21種	38個	55%	51点	難しい言葉です。 社会的な例や調べた例の語彙。 多すぎると、難しい言葉の多い重い文章になる可能性があります。
表現語彙	67種	110個	61%	58点	豊かな言葉です。 話題の幅が広い語彙。 多すぎると、散漫な文章になる可能性があります。
経験語彙	31種	52個	60%	66点	詳しい言葉です。 身近な例や経験した例の語彙。 多すぎると、身近な話の多い狭い文章になる可能性があります。
種類率は、60％以上が目標。70％以上の場合は多様な語彙が使われています。

1400字		74点		51点		58点		66点
字数		思考語彙		知識語彙		表現語彙		経験語彙

　

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■思考語彙　19種 29個 （種類率66%） 74点
、必ずしも,。だから,いよう,か考える,そう考える,たはず,と思う,のかも,の場合,みると,会おう,分からざる,思い返すと,思うと,思うば,考えると,見ると,話しかければ,話そう,

■知識語彙　21種 38個 （種類率55%） 51点
一緒,不思議,会話,勇気,友達,大事,大切,学校,実感,小学生,教室,時間,最初,様子,毎日,状況,簡単,緊張,自分,距離,転校,

■表現語彙　67種 110個 （種類率61%） 58点
いつか,お母さん,こと,ころ,さ,そこ,その後,それ,たはず,とき,どれ,の場合,よう,わけ,クラス,クラスメート,バイバイ,一緒,不思議,中,人,今,仲,休み,会話,何,出会い,別れ,前,勇気,友達,大事,大切,奥,始まり,始め,子,学校,実感,小学生,席,帰り道,当たり前,心,思い出,感じ,教室,日,時間,最初,様子,毎日,気,気持ち,涙,状況,私,簡単,緊張,胸,自分,言い方,話,距離,転校,遠く,顔,

■経験語彙　31種 52個 （種類率60%） 66点
うつむく,か考える,しまう,しれる,そう考える,とけこむ,と思う,やって来る,会う,会える,伝わる,出す,出る,出会える,分かる,合わせる,引っ越す,思い返す,恵まれる,戻る,残る,気づく,知る,空く,笑う,終わる,続ける,聞く,話しかける,話す,違う,

■総合点　63点

■均衡点　1点

　

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私にとっての別れと出会い
「じゃね、バイバイ。」

私は学校の帰り際にいつものように友達に手を振った。四年生のときのこの何気ない別れが少しだけ特別な意味を持つことになった。その数日前にその友達本人から

「転校することになったよ。」

と聞かされたのだった。突然のことだったので最初はうそだと思い

「本当なの？」

と何度も何度も聞き返してしまった。その友達は普段明るくて、まるでなぞなぞみたいに不思議な子だった。でも、そのときはいつもより少し静かな顔でうなずいていて、冗談ではないことが伝わってきた。その様子を見てだんだん本当なんだと分かってきた。最初は転校と聞いてもすぐには実感がわかなかった。遠くへ行ってしまうわけではなく、会おうと思えば会える距離だと分かっていたからだ。とても悲しいというよりも、あっそうなんだ、という少し落ち着いた気持ちの方が大きかった。頭では理解しているのに、心がついていかないような感じだった。

それでも、学校で毎日顔を合わせて当たり前のように一緒に話したり笑ったりしていた友達とこれからは簡単には会えなくなる。そう考えると、私はやっぱり少しさみしかった。休み時間に何を話そうか考えたり帰り道でくだらないことで笑ったりする時間は、もう同じようには戻ってこないのだと思うと、胸の奥が少しだけきゅっとした。その後、友達は本当に転校していった。教室の中でその子の席を見ると、そこだけぽっかりと空いているような気がした。やっぱり少しだけさみしい気持ちになった。でも、もう二度と会えないわけではないと思うと涙が出るほどの悲しさにはならなかった。そして、新しいクラスメートがやって来た。最初はどう話しかければいいのか分からず少し緊張した。でも勇気を出して話してみると、とても優しくてだんだん一緒にいる時間が楽しくなっていった。知らない人だったはずなのに少しずつクラスにとけこんでいく様子を見て、なんだか不思議な気持ちになった。　

お母さんに小学生のころ転校した友達はいなかったか聞いてみた。するとお母さんは

「とても仲の良い友達がいたけど遠くへ引っ越してしまって、その後はもう会えなくなってしまったよ。あのときは本当にさみしかった。」

とうつむいた。その言い方から、本当に大切な友達だったことが伝わってきた。でもお母さんは少し笑って

「でもね、その後新しい友達にも出会えたし、その子との思い出も今でも大事にしているよ。」

と続けた。その話を聞いて、それは自分の状況とは少し違うのだと気づいた。私の場合は、会おうと思えばまた会える距離にいる。それだけでも恵まれていることなのかもしれない。そう考えると、少しだけ気持ちが軽くなった。

前の友達との思い出は、今でも大切に心の中に残っている。一緒に笑ったことや、何気ない会話も、今思い返すとどれも大事な時間だったと実感する。そして、新しい友達との時間もまた同じように大切にしていきたいと思うようになった。「会うは別れの始め」というように、仲がよくてもいつか別れはやって来て、さみしくなる。でも、必ずしも悲しいことばかりではないのだと思う。新しい出会いもあるし、会おうと思えばまた会えることもある。だから私はあの日の「バイバイ」は終わりではなく、新しい始まりだったのだと分かった。