【まえ先生からのひとこと♪】
弟くんがおもちゃを踏ん(ふん)でしまった「バキーンいた!」という書き出しがとても印象(いんしょう)(てき)で、そのときのびっくりした気持ち(きもち)がすぐに伝わっ(つたわっ)てくる書き出しでしたね。そこから、ただ出来事(できごと)を書くだけでなく、パパの言葉(ことば)をきっかけに「みんなが気持ちよく(きもちよく)過ごす(すごす)ためにはどうしたらよいか」をしっかり考えられているところが本当に素晴らしい(すばらしい)です。特に(とくに)、「まるで心の汚い(きたない)部分(ぶぶん)がなくなったみたいでした。」という表現(ひょうげん)はとてもすてきで、部屋(へや)がきれいになることと心がすっきりすることを結びつけ(むすびつけ)た、やさしい気づきが光っています。リビングはみんなが使う(つかう)場所(ばしょ)だからこそ、みんなのことを考えて片付ける(かたづける)大切さがよく伝わる(つたわる)作文でした♪

特に(とくに)優れ(すぐれ)ていた点】
・音から気持ち(きもち)伝わる(つたわる)印象(いんしょう)(てき)な書き出し
・パパの言葉(ことば)をしっかり受け止め(うけとめ)て考えているところ
・心のすっきり(かん)表し(あらわし)たすてきなたとえ


【さらなるレベルアップを目指し(めざし)て】
・おもちゃが壊れ(こわれ)たときにどんな気持ち(きもち)だったのかを、もう少しくわしく書いてみると、ドキドキがもっと伝わる(つたわる)ね。
・パパの言葉(ことば)を聞いたときに、自分の心がどう変わっ(かわっ)たのかを書いてみると、気づきがもっと深まり(ふかまり)そう。
最後(さいご)に「これからはどうしたいか」を一言入れてみると、作文がさらにまとまるよ!

――じゅりちゃんの作文には、まわりの人を思いやるやさしい心がたくさんつまっています♪これからも「みんながうれしい気持ち(きもち)になるにはどうしたらいいかな」と考えられる、そのすてきな心を大切にしてね。
 


■思考語彙 6種 6個 (種類率100%) 41点
すれば,と思う,なので,なるから,を考える,使うので,

■知識語彙 6種 7個 (種類率86%) 41点
場所,怪我,旅行,相手,自分,部分,

■表現語彙 25種 35個 (種類率71%) 40点
おととい,おもちゃ,けんか,ほか,まま,みたい,みんな,ん,カバン,スーツケース,パパ,リビング,中,人,何,場所,弟,後,心,怪我,旅行,相手,私,自分,部分,

■経験語彙 23種 28個 (種類率82%) 54点
くれる,しまう,と思う,なくなる,もらえる,やる,れる,を考える,使う,入る,喜ぶ,壊す,帰る,微笑む,悲しむ,持つ,教える,散らかる,散らばる,暮らせる,片付ける,終わる,踏む,

■総合点 48点

■均衡点 4点
 

なにかをきれいにしたこと
   小3 どきんちゃん(akayuri)  2026年4月1日

「バキーンいた!」

弟が私のおもちゃを踏んで壊しました。リビングに散らばっていたスーツケースやカバンを片付けました。 おととい持って帰ったスーツケースの中に入っていたおもちゃを、弟が踏んでしまいました。

 私が、

「終わったよ。」

と言ったら、パパが微笑みながら優しく教えてくれました。

「人に言われてやるんじゃなくて、自分が何をすればほかの人に喜んでもらえるか? を考えてみて。 」

 もし旅行の後に汚いままだったら、みんなリビングを使うので、みんな気持ちよく暮らせないと思います。まるで心の汚い部分がなくなったみたいでした。リビングはみんなが使う場所なので、散らかっていると踏んだ相手も怪我をするし、踏まれた相手も悲しんでけんかになるからです。