よあけの時間の美しさや、そこに感じる特別な気持ちがとてもよく伝わってきました。
こいあおい空の色や、ライトのキラキラした様子が目に浮かぶように書けていますね。
「まるであさのバトンをうけとったように」というたとえがうまく使われていて、朝の始まりのわくわくした気持ちがよく伝わってきました。
また、パパとのやりとりが声や動作の様子までていねいに書かれていて、家族のあたたかさが感じられます。
「にほんからのバトンだなとおもっています」という思いもよく書けていて、遠くにいてもつながっている気持ちが伝わってきました。
時間や場所の説明もわかりやすく、ジャカルタの混雑のことを教えてくれて、読んでいる人に新しいことを知ってもらおうとする気持ちが感じられます。
最後に「きょういちにちいい日になりますように」と願う気持ちがやさしくて、読んでいるわたしも元気をもらいました。
これからも、自分の感じたことや思ったことを大切にして、すてきな作文を書いてくださいね。
【項目評価】
・たとえがうまく使われています
・思ったことや理由がよく書けています
・声かお動作の様子がよく書けています
内容★ 構成◎ 題材◎ 表現◎ 主題◎ 表記◎
字数/基準字数:989字/200字
思考点:33点
知識点:38点
表現点:39点
経験点:48点
総合点:44点
均衡点:5点
■思考語彙 3種 4個 （種類率75%） 33点
がいえ,とおもい,はおもい,
■知識語彙 2種 4個 （種類率50%） 38点
表現,題材,
■表現語彙 24種 36個 （種類率67%） 39点
あけ,いち,きょう,きれい,こころ,ころ,しゅっぱつ,そう,なか,ほん,ゆう,よう,わし,わたし,ん,エレベーター,タッチ,ハイ,バトン,パパ,リレー,日,表現,題材,
■経験語彙 19種 22個 （種類率86%） 48点
あける,おきる,おくりだす,おもいだす,がいえ,がんばる,くれる,しる,ちる,でる,とおもい,のる,はおもい,はなれる,ひる,ふる,やってくる,ゆう,らっしゃる,
■総合点 44点
■均衡点 5点
わたしのよあけ
小2 きたむら（kitamura）
2026年4月2日
わたしのよあけ
わたしは、月ようびから金ようびまで、学校のあるひは〈〈題材〉〉五じにおきます。
おきたときのそとは、まっくらではなく、こいあおいみたいで、おきている人のいえからのライトが〈〈表現〉〉キラキラしています。〈〈題材〉〉十かいのわたしのおへやからみるけしきがすごくきれいでわたしはそのけしきがだいすきです。
なぜわたしがよあけまえにおきるか。それはスクールバスが〈〈題材〉〉六じ十分にしゅっぱつするからです。いえから学校まで〈〈題材〉〉二十分、じゅぎょうがはじまるのは〈〈題材〉〉七じ三十分。なぜスクールバスがそんなにはやくしゅっぱつするのか。それは、わたしがすむインドネシアのしゅとジャカルタはちきゅうじょうもっともじんこうみつどがたかいとしだからです。すごいじゅうたいなのです。だからわたしは、よあけまえにおきます。
ほんとうはまだおきたくないけど、学校にいくときだけのとくべつなよあけのじかんがだいすきです。
こいあおいろのそとをみているとだんだんみずいろよりもしろくなってきてちきゅうがまわっているっていうことをかんじます。〈〈表現〉〉ガリレオガリレイがいっていたことはほんとうだったんだなあとおもいました。
わたしはあさひをみながら、まるであさのバトンをうけとったようにわたしの一日をスタートします。
たにがわしゅんたろうさんのあさのリレーをおもいだして、〈〈表現〉〉にほんからのバトンだなとおもっています。とおくはなれているけどにほんからのバトンだとおもうとゆうきがでてきます。
わたしがいえをしゅっぱつするころ、パパはとてもねむそうにおきてきます。
〈〈題材〉〉「ゆうひ、いってらっしゃい。きょうもがんばってな」
といっておくりだしてくれます。
もう、よはあけています。
パパはあのきれいなよあけをしらないんだなとこころのなかで、〈〈表現〉〉ふふっとおもいながら、
〈〈題材〉〉「いってきます。パパもがんばってね。」
と、いってハイタッチをしてエレベーターにのります。
わたしはおもいます。よあけはいつもおなじようにやってくる。でも、わたしのいちにちは、たったのいちにちだっておなじ日はぜったいにない。
きょういちにちいい日になりますように。