ミスフィカとわたしのじかん


　『ミスフィカとわたしのじかん』

　四月十九日、日よう日のあさの九時、えいごの先生ミスフィカがいえにくるよていになっている。しかし、ミスフィカは八時四十分にきた。わたしはあせった。ドキドキした。なぜならば、あさごはんのサンドイッチをたべていたし、きがえもしていなかったからだ。まえの日、わたしはおとうさんにつきあってサッカーかんせんにいって、かえりがおそくなったし、ねるのもおそくなった。だから、あさおきるのもおそくなったのだ。おかあさんがミスフィカとはなしをしているあいだに、わたしはひかりのはやさでじゅんびをした。ミスフィカとはじめてあったとき、わたしはきんちょうした。さっきとはちがうドキドキだ。ミスフィカのだいいちいんしょうは、かわいくて、あかるくて、やさしそうだとかんじた。

　わたしのへやにはいってきたミスフィカは、わたしのへやにあるたくさんのえ本をみて、「Ｗｈａｔ ｉｓ ｙｏｕｒ ｆａｖｏｒｉｔｅ ｂｏｏｋ？」

と、しつもんしてきたので、わたしの一ばんおきにいりのえほん、ビリーズミニモンスターをしょうかいしていっしょによんだ。５ひきのミニモンスターがしゅじんこうのビリーをこまらせるエピソードがおもしろいえ本だ。ミスフィカはそれをよんで

「Ｏｈ！ Ｔｈａｔ ｉｓ ｃｒａｚｙ ｍｏｎｓｔｅｒｓ！」

と、いっていた。

　ミスフィカは本だなからサイエンスブックを見つけて、じぶんもサイエンスがすきだといった。わたしもサイエンスがすき。おなじものがすきだということがうれしかった。ミスフィカはまるではかせのようになんでもしっていて、わたしはワクワクした。そして、ミスフィカは、まるでたいようのようにあかるくて、あたたかくて、あんしんしてレッスンを受けることができた。だいいちいんしょうのとおりだった。わたしも、ミスフィカのようにあたたかくて、あかるい人になりたいとおもった。

　パパは、

「えいごをはなせたら、せかいじゅうの人とともだちになれるよ。」

といった。わたしは、ほんとうにそうなの？とおもった。そして、せかいじゅうの人とともだちになりたいとおもった。だから、ミスフィカとのえいごのレッスンをうけようとおもったのだ。えいごがはなせるようになったら、わたしはせかいじゅうのひよよはなしてみたい。わたしは、せかいじゅうに日本のすてきなところをつたえたい。せかいじゅうのすてきなところをおしえてもらいたい。

　わたしは、ミスフィカのレッスンをうけるまでえいごをはなすことはむずかしいとおもっていた。しかし、むずかしそうだがそうでもなさそうだ。ゆうきをだしてしゃべるんだ。と、おもった。まちがいやしっぱいがこわくて、えいごをはなすことをさけてきたが、ミスフィカとのレッスンをしてみて、もっといろんな人とはなしてみたいとおもった。ミスフィカはえいごをおしえるだけではなく、わたしにゆうきをくれた。そして、えがおや、こえのトーン、そのばをあたたかくするふんいきのたいせつさをおしえてくれたと、わたしはかんじている。それは、ことばいじょうにたいせつなことだなとおもった。これがわたしがミスフィカとすごした１時間でまなんだこと。ミスフィカとわたしのたいせつなじかん。