餃子づくりのようすが「ネリネリ」や「海の波のように」という言葉で生き生きと伝わってきました。料理をしながら前の経験を思い出していたところもとても自分らしい作文でした。
＜＜え2013/59jみ＞＞
【総評】
この作文のよいところは、料理をしながら感じたことや思い出したことを自然につなげて書いているところです。「ネリネリ」という音や、「海の波のように」というたとえが入っているので、読む人が場面を想像しやすくなっています。また、前に失敗した経験や、お父さんの話、お好み焼きの時のことまで広げて書いているので、話に広がりがありました。最後に、「今度も大きく切りすぎないようにしないと」と自分のこれからにつなげてまとめているところにも成長が感じられます。
【段落ごとの講評】
第1段落:「ネリネリ」という書き出しがとても楽しく、読む人をすぐに作文の世界へ引きこんでいます。「妹も作っていたら大変なことになる」という想像も面白く、自分らしい工夫が感じられました。また、「海の波のように」というたとえのおかげで、餃子をどんどん作っている様子がよく伝わります。
第2段落:前に失敗した経験を書くことで、「今は上手にできるようになった」という成長がよく分かります。「大変なことになった」という表現から、その時の様子が想像できました。失敗したことを思い出しながら書いているので、作文に本当らしさがあります。
第3段落:お父さんの思い出と自分の経験をつなげているところが、とてもよい工夫です。「サイコロのようにきれいに切れたのに」という言葉で、お父さんの気持ちまで伝わってきました。また、自分も同じようにショックだったことを書いているので、親子のつながりが感じられる温かい段落になっています。
第4段落:最後に、「大きく切りすぎないようにしないと」と、自分で次に気をつけたいことを書いてまとめられていました。ただ楽しかったで終わるのではなく、「次はこうしたい」という気持ちにつなげているところが立派です。
【考えを深めるための質問】
もし次に餃子を作るとしたら、どんな形の餃子や、どんな具の餃子を作ってみたいですか。
字数/基準字数:399字/300字
思考点:36点
知識点:42点
表現点:44点
経験点:40点
総合点:47点
均衡点:7点
■思考語彙 4種 5個 （種類率80%） 36点
いるので,だろう,と思う,ないと,
■知識語彙 8種 11個 （種類率73%） 42点
上手,今度,先生,大変,子供,家庭,授業,餃子,
■表現語彙 36種 59個 （種類率61%） 44点
お好み焼き,お母さん,お父さん,きれい,こと,とき,にんじん,まま,みじん切り,もの,よう,キャベツ,サイコロ,ショック,上手,今,今度,他,先生,具,前,大変,妹,子供,家庭,手,授業,時,波,海,皮,私,科,肉,頃,餃子,
■経験語彙 14種 22個 （種類率64%） 40点
くださる,くっつける,しまう,すぎる,と思う,のせる,れる,作る,作れる,切る,切れる,慣れる,触る,飛び散る,
■総合点 47点
■均衡点 7点
料理を作ったこと
小3 あえたさ（aetasa）
2026年5月2日
「ネリネリ」私は今、餃子の皮に具をのせています。もし妹も作っていたら、具が飛び散り大変なことになるだろうと思います。私は餃子を作るのは慣れているので、まるで海の波のように作れました。
私は前も餃子を作ったことがありますが、お肉などの具を手にくっつけたまま他のものを触ってしまい大変なことになったことがありました。けれど、今はもうきれいに上手に作れるようになりました。
私のお父さんは、子供の頃、家庭科の授業でにんじんをみじん切りにしたときに、サイコロのようにきれいに切れたのにもっと細かく切ってくださいと先生に言われてショックだったと言っていました。私はお好み焼きを作ったときにキャベツをみじん切りにしたことがありましたが、その時もお母さんにもっと細かく切っていいよと言われて、ショックなことがありました。
私は今度も大きく切りすぎないようにしないとと思いました。