＜＜え2009/322み＞＞
調べたことに加えて、お母さんから聞いた体験も取り入れたことで、人間との共通点がより具体的で分かりやすく伝わる作文になりました。自分で情報を集め、内容をさらに深めようと工夫した姿勢がとても素晴らしいです。この調子で、実例を生かした説得力のある作文を書いていってください。
字数/基準字数:878字/700字
思考点:59点
知識点:59点
表現点:67点
経験点:69点
総合点:68点
均衡点:5点
■思考語彙 13種 15個 （種類率87%） 59点
、例えば,。だからこそ,。なぜ,くるため,するため,せざる,たから,できざる,と思う,なるため,なると,果たすべき,食べるから,
■知識語彙 31種 49個 （種類率63%） 59点
人間,体内,分間,哺乳類,増殖,実例,密接,幼虫,役割,成虫,成長,授業,昆虫,普通,果実,栄養,段階,液状,準備,生活,生物,直径,種子,節目,羽化,草食,観察,貯蔵,運動,長文,関心,
■表現語彙 86種 144個 （種類率60%） 67点
おかゆ,かご,くるため,こと,じゃがいも,するため,そう,たくさん,たち,とき,ところ,なか,なるため,にんじん,もの,よう,ん,キャベツ,クラス,サイズ,スピード,センチ,ミルク,モンシロチョウ,リズム,三,中,二,二つ,五,人,人間,仕組み,体内,分間,十,哺乳類,増殖,完,実例,密接,幼虫,役割,後,心,性,成虫,成長,授業,方,昆虫,普通,果実,栄養,根,歳,段階,母,法,液状,準備,生き方,生活,生物,目,直径,私,種子,節目,米,粉ミルク,羽化,肉,腹,草食,菌,葉,虫,親,観察,貯蔵,赤ちゃん,運動,長文,関心,食,
■経験語彙 33種 49個 （種類率67%） 69点
いける,おく,かかわる,しまう,すりつぶす,たくわえる,つまる,てる,できる,と思う,なくなる,られる,れる,わかる,似る,作る,入れる,出会う,切り替える,変わる,感じる,戦ふ,持つ,果たす,減る,生まれる,蒸す,読む,調べる,過ごす,関わる,食べる,飲む,
■総合点 68点
■均衡点 5点
あれは小学三年の
小5 あこゆい（akoyui）
2026年7月4日
普通草食の哺乳類でサイズの小さいものは、葉だけを食べるということはせず、もっと栄養のつまっている果実や、種子や貯蔵根を食べる。昆虫の生活はまさにサイズと密接に関わっているものなのである。昆虫は羽化を節目として食性と運動法を切り替える。昆虫の生活は、まさにサイズと密接にかかわっているものなのである。
私の実例はクラスで観察していたモンシロチョウの幼虫が、虫かごに入れた直径約十センチのキャベツの葉を十五分間くらいで、完食してしまったのだ。そのくらいモンシロチョウの幼虫が食べるスピードは速いのだ。まるで体内の菌が増殖するくらいのスピードだ。授業中だったから幼虫が葉を食べたところはあまり見られなかったけど授業後に見たらキャベツの葉がなくなっていた。私は「腹が減っては戦はできぬ」というように幼虫は成虫になるための準備をするために栄養をたくさんたくわえておいているのかな、と思った。
二つ目はモンシロチョウのことについて調べてみたことだ。モンシロチョウは成長の段階で果たすべき役割が変わってくるため、成長するにつれて食べるものがどんどん変わってくるそうだ。私は、人間も似てるな、と感じた。なぜなら人も赤ちゃんのときはミルクなどの液状にされたものを食べるが、大きくなって二歳、三歳くらいのときから親が作った食べやすいものや柔らかいもの、例えば肉やお米などを食べるからだ。人間も成長するにつれて食べるものが変わるのだ。母も生まれたばかりのときは粉ミルクなどを飲んでいたが、二歳、三歳になるとおかゆや蒸したじゃがいもやにんじんをすりつぶしたものなどを食べていたそうだ。
私がこの長文を読んでわかったことは、昆虫と人間の仕組みはとても似ていて、例えば大きくなると食べるものが変わるということなどで、また、生活のリズムや過ごし方もとても似ているということだ。だからこそ、昆虫に出会ったときは心のなかで「あー、この生物たちも私たちと同じ生活や生き方をしているんだな。」と関心を持って生活をしていけたらな、と思っている。