バナナおにのルールなど、身近(みぢか)なことを説明(せつめい)する練習(れんしゅう)は、<<え2012/76み>>
今後見学したことや実験(じっけん)など「知識(ちしき)」の説明(せつめい)にも活かされます。そのうえで、実際(じっさい)鬼ごっこ(おにごっこ)をしているようす(描写(びょうしゃ))と説明(せつめい)体験(たいけん)をバランスよく書いたことで、小2までの日記のような文書から、遊び(あそび)の楽しさや熱意(ねつい)のったわる作文になりました。

<<え2017/150み>>「にげろ、つかまる。」という始まり(はじまり)言葉(ことば)で、遊び(あそび)の楽しさが伝わっ(つたわっ)てきて、読んでいるこちらもワクワクしました。バナナおにのルールの特徴(とくちょう)をしっかりと説明(せつめい)していて、読んでいる人が遊び方(あそびかた)をすぐにイメージできるのがすばらしいです。また、自分がおにになったときの気持ち(きもち)や、にげの人の立場になったときの考えも書いていて、あきるいさんの遊び(あそび)への思いがよく伝わっ(つたわっ)てきました。
お母さんの子どものころの遊び(あそび)「カンケリ」の話も入れて、今の遊び(あそび)(むかし)遊び(あそび)比べ(くらべ)ているところがとてもいいですね。自分の体験(たいけん)だけでなく、家族(かぞく)の話を取り入れ(とりいれ)ているので、文章(ぶんしょう)が立体(てき)になっています。
絶対(ぜったい)負け(まけ)たくありません」という気持ち(きもち)も、あきるいさんの遊び(あそび)への熱意(ねつい)伝わっ(つたわっ)てきて、読んでいて楽しかったです。
これからも、遊び(あそび)の楽しさや自分の気持ち(きもち)をたくさん書いてくださいね。

項目(こうもく)評価(ひょうか)
・たとえがうまく使わ(つかわ)れています
・中心がよく決め(きめ)られています
・前の話聞いた話がよく書けています
・自分だけがしたことや自分だけが思ったことがよく書けています

内容(ないよう)◎ 構成(こうせい)◎ 題材(だいざい)◎ 表現(ひょうげん)◎ 主題(しゅだい)◎ 表記(ひょうき)

字数/基準(きじゅん)字数:475字/400字
思考点:54点
知識(ちしき)点:40点
表現(ひょうげん)点:43点
経験(けいけん)点:49点
総合(そうごう)点:51点
均衡(きんこう)点:5点

 


■思考語彙 11種 16個 (種類率69%) 54点
。なぜ,しよう,たので,ちゃうので,と思う,ないと,ないので,ません,言うと,速いので,違うから,

■知識語彙 5種 7個 (種類率71%) 40点
一番,両手,学校,最後,絶対,

■表現語彙 33種 65個 (種類率51%) 43点
お母さん,かた,かたち,こと,ころ,ごっこ,さい,しょ,すき,そう,そこ,とき,ふつう,みんな,わたし,ん,カン,ケリ,タッチ,バナナ,ルール,一番,上,両手,二,人,好き,子ども,学校,最後,絶対,足,遊び,

■経験語彙 20種 33個 (種類率61%) 49点
あげる,おしえる,かむ,きる,たすける,ちゃう,つかまえる,つかまる,つくる,できる,と思う,にげる,にる,のこる,もつ,もらう,やる,動ける,負ける,違う,

■総合点 51点

■均衡点 5点
 

一番すきな遊び
   小3 あきるい(akirui)  2026年7月4日

 一番すきな遊び

「にげろ、つかまる。」

 わたしが、一番好きなおにごっこは、

バナナおにです。なぜかと言うと、ふつうのおにごっことルールが違うからです。

どういうルールかと言うと、おにがにげにタッチしたら、にげの人が両手を上にあげてバナナのかたちをつくって、そこから動けなくなります。にげの人が二人いないとバナナになった人をたすけることができない

ルールになっています。

 さいしょに、わたしがおにになって、わたしは足が速いのですぐににげている人を、つかまえちゃうのでかんたんだなと思いました。もしわたしがにげの人で一番最後にのこった人だったらずっとずっとにげきると思います。

 わたしのお母さんが、子どものころすきだった遊びはカンケリだそうです。わたしはカンケリをしたことがないので、ルールややりかたをおしえてもらって、学校でみんなでカンケリをしようと思ったけど、カンがなかったのでできませんでした。次にやるときはカンをもってきて、カンケリをみんなとしたいと思います。そのときも絶対に負けたくありません。