とても力強い字で書いてくれました。説明をよく聞いて取り組めましたね。
<<構成ワラビの絵が上手でおどろきました! 図鑑みたいです♪
<<題材最初に「オーストラリア」と場所の名前を書いたことで、どこでワラビを見た体験なのかがすぐに分かりますね。
「二匹」と見つけたワラビの数を書いたり、お母さんの「道からはずれすぎだよ」やお父さんの「もう帰るよ」という会話を入れたりしたことで、ワラビを夢中になって探していた家族の様子が伝わってきます。「みんなしらんぷり」という表現がおもしろいです。
<<主題「つぎはさわってみたい」と、実際にワラビを見たからこそ生まれた気持ちを書いたことで、次に会えたときへの楽しみが伝わる結びになっています。
授業では<<表現「まるでドラえもんのポケットみたい」という楽しいたとえを自分で思いつくことができましたね。
字数/基準字数:196字/100字
思考点:31点
知識点:39点
表現点:38点
経験点:36点
総合点:43点
均衡点:7点
■思考語彙 2種 5個 (種類率40%) 31点
たので,と思う,
■知識語彙 3種 4個 (種類率75%) 39点
家族,岩山,最初,
■表現語彙 21種 23個 (種類率91%) 38点
お母さん,こっち,すぎ,つき,つぎ,はずれ,みんな,オーストラリア,ワラビ,下,二,付,匹,家族,岩山,時,最初,父さん,赤ちゃん,近く,道,
■経験語彙 11種 14個 (種類率79%) 36点
おりる,さわる,しらむ,と思う,れる,向く,帰る,歩く,行う,見つける,近づく,
■総合点 43点
■均衡点 7点
赤ちゃんつきのワラビ
小2 あさやと(asayato)
2026年8月4日
オーストラリアに家族みんなで行ってワラビを見に行きました。 最初はいないと思いましたが、二匹下にいたので岩山に行ったら、もっといたのでこっちを向いていない時に近づいたらお母さんに「道からはずれすぎだよ」と言われてもみんなしらんぷりしてお父さんに「もう帰るよ」と言われたので岩山をおりました。そして帰る近くを歩いていたら赤ちゃん付つきのを見つけました。 つぎはさわってみたいと思いました。