あさえのさん、
作文を
読んでとても
楽しかったです。
夏休みの
思い出を、
細かくていねいに
書いてくれているところがすてきですね。
ミヤマクワガタの
死がいを見つけたときのうれしい
気持ちが、
声に出してゆびをさした
様子からよく
伝わってきました。
ダダさんとのやりとりも、うれしそうな
気持ちが
伝わってきて、
読んでいる
私もわくわくしました。
「
頭とむねはらに
分かれていたから」という
理由をちゃんと
説明しているところも、
思ったことや
理由がよく
書けています。
ミヤマクワガタの
特徴を「ふじがたで耳が
立派でかっこよくて大がたです」と
具体的に
書けているので、
読んでいる人にどんな虫かイメージしやすいです。
また、「もし、七月に
行けば生きているミヤマクワガタに
会えるかもしれないなと
思いました」というところは、
未来のことを
想像していて、
作文に
広がりが出ていますね。
最後に「この
夏休みで一ばんうれしかったです」とまとめているので、
作文がすっきりとまとまっていて
読みやすかったです。
これからも、
感じたことや
思ったことを
大切にして、
楽しい作文を
書いてくださいね。
【
項目評価】
・
思ったことや
理由がよく
書けています
・
声かお
動作の
様子がよく
書けています
・
文章がわかりやすいです
森リン評価 せん国ぶしょうのくびかざりみたいなミヤマクワガタ ki 09月1週 あさえの字数/基準字数: 414字/300字 思考点:46点 知識点:40点 表現点:44点 経験点:40点 総合点:49点 均衡点:7点
| ●語彙学年表
| | 小1 | 小2 | 小3 | 小4 | 小5 | 小6 | 中1 | 中2 | 中3 | 高1 | 高2 | 高3 | |
|---|
| 思考点 | | | | | | | | | | | | | | | 知識点 | | | | | | | | | | | | | | | 表現点 | | | | | | | | | | | | | | | 経験点 | | | | | | | | | | | | | | | 総合点 | | | | | | | | | | | | | |
|
1200字換算: 思考点:85点 知識点:79点 表現点:87点 経験点:78点 総合点:82点 均衡点:7点
| ●換算語彙学年表
| | 小1 | 小2 | 小3 | 小4 | 小5 | 小6 | 中1 | 中2 | 中3 | 高1 | 高2 | 高3 | |
|---|
| 思考点 | | | | | | | | | | | | | | | 知識点 | | | | | | | | | | | | | | | 表現点 | | | | | | | | | | | | | | | 経験点 | | | | | | | | | | | | | | | 総合点 | | | | | | | | | | | | | |
|
●語彙の説明| 語彙 | 種類 | 個数 | 種類率 | 点数 | 説明 |
|---|
| 思考語彙 | 8種 | 9個 | 89% | 46点 | 考える言葉です。 理由、方法、原因などの説明の語彙。 多すぎると、説明の多い硬い文章になる可能性があります。
|
| 知識語彙 | 4種 | 4個 | 100% | 40点 | 難しい言葉です。 社会的な例や調べた例の語彙。 多すぎると、難しい言葉の多い重い文章になる可能性があります。
|
| 表現語彙 | 36種 | 53個 | 68% | 44点 | 豊かな言葉です。 話題の幅が広い語彙。 多すぎると、散漫な文章になる可能性があります。
|
| 経験語彙 | 14種 | 19個 | 74% | 40点 | 詳しい言葉です。 身近な例や経験した例の語彙。 多すぎると、身近な話の多い狭い文章になる可能性があります。
|
| 種類率は、60%以上が目標。70%以上の場合は多様な語彙が使われています。 |
414字
 | | 46点
 | | 40点
 | | 44点
 | | 40点
 |
| 字数 | | 思考語彙 | | 知識語彙 | | 表現語彙 | | 経験語彙 |
■思考語彙 8種 9個 (種類率89%) 46点
。どうして,いうと,くっつければ,たから,たので,と思う,会えるかも,行けば,
■知識語彙 4種 4個 (種類率100%) 40点
七月,山中湖,山梨,立派,
■表現語彙 36種 53個 (種類率68%) 44点
がい,がた,ここ,これ,じっしゅう,そう,ばん,ひょう,ふじ,ぼく,むね,ゆ,ら,オス,クワガタ,ダダ,ボンド,ミヤマ,一,七月,三,二,前,声,夏休み,山中湖,山梨,日,木,本,泊,犬,県,立派,耳,頭,
■経験語彙 14種 19個 (種類率74%) 40点
くっつける,さす,しれる,たでる,ついて行く,できる,と思う,られる,会える,出来る,分かれる,生きる,聞く,見つける,
■総合点 49点
■均衡点 7点
せん国ぶしょうのくびかざりみたいなミヤマクワガタ
小2 あさえの(asaeno)
2026年9月1日
八月のおわり、ダダのしごとのじっしゅうについて行きました。山梨県の山中湖に二泊三日で、行きました。
ぼくは、ダダと犬がいると聞いて見に行ったら、犬の前の木にミヤマクワガタのしがいを見つけました。ぼくは、
「ここにミヤマクワガタのしがいがあるよ。」
とうれしくて大きな声でゆびをさしました。
「これってひょう本にできる。」
と聞きました。どうしてかというと頭とむねはらに分かれていたからです。ダダは、
「あ、それならひょう本に出来るよ。」
とうれしそうでした。
「ボンドでくっつければ出来るよ。」
とダダもできると思ってうれしそうでした。
ミヤマクワガタのオスのしがいは、ふじがたで耳が立派でかっこよくて大がたです。もし、七月に行けば生きているミヤマクワガタに会えるかもしれないなと思いました。ミヤマクワガタを見つけられたので、この夏休みで一ばんうれしかったです。