うらわさん、作文を読んでとても楽しい
気持ちになりました。
友達と
一緒にレゴで二
階建ての家や電車を作ったことが、まるで
本物のようにリアルで
素敵に
伝わってきます。
「まるでその家は、
本物のようでした」というたとえがうまく
使われていて、読んでいる人にイメージがわきやすいですね。
また、作り方を
順番に
説明しているところもわかりやすく、
友達と
協力して
工夫しながら作った
様子がよく
伝わってきました。
「ぼくと
友達も上手いので、
勉強になりました」というところからは、
友達と
一緒に学ぶ楽しさも
感じられます。
さらに、ママの思い出の話も入っていて、作文が立体
的になっているのがすばらしいです。
最後に、自分のこれからの楽しみや
気持ちも書けていて、うらわさんのレゴへのわくわくした
気持ちがよく
伝わりました。
これからも、
友達や
家族と楽しい時間をたくさん作ってくださいね。
【
項目評価】
たとえがうまく
使われています
前の話聞いた話がよく書けています
自分だけがしたことや自分だけが思ったことがよく書けています
森リン評価 何かを作ったこと si 09月2週 うらわ字数/基準字数: 481字/400字 思考点:38点 知識点:47点 表現点:45点 経験点:42点 総合点:50点 均衡点:7点
| ●語彙学年表
| | 小1 | 小2 | 小3 | 小4 | 小5 | 小6 | 中1 | 中2 | 中3 | 高1 | 高2 | 高3 | |
|---|
| 思考点 | | | | | | | | | | | | | | | 知識点 | | | | | | | | | | | | | | | 表現点 | | | | | | | | | | | | | | | 経験点 | | | | | | | | | | | | | | | 総合点 | | | | | | | | | | | | | |
|
1200字換算: 思考点:74点 知識点:83点 表現点:85点 経験点:77点 総合点:80点 均衡点:7点
| ●換算語彙学年表
| | 小1 | 小2 | 小3 | 小4 | 小5 | 小6 | 中1 | 中2 | 中3 | 高1 | 高2 | 高3 | |
|---|
| 思考点 | | | | | | | | | | | | | | | 知識点 | | | | | | | | | | | | | | | 表現点 | | | | | | | | | | | | | | | 経験点 | | | | | | | | | | | | | | | 総合点 | | | | | | | | | | | | | |
|
●語彙の説明| 語彙 | 種類 | 個数 | 種類率 | 点数 | 説明 |
|---|
| 思考語彙 | 5種 | 6個 | 83% | 38点 | 考える言葉です。 理由、方法、原因などの説明の語彙。 多すぎると、説明の多い硬い文章になる可能性があります。
|
| 知識語彙 | 14種 | 20個 | 70% | 47点 | 難しい言葉です。 社会的な例や調べた例の語彙。 多すぎると、難しい言葉の多い重い文章になる可能性があります。
|
| 表現語彙 | 38種 | 55個 | 69% | 45点 | 豊かな言葉です。 話題の幅が広い語彙。 多すぎると、散漫な文章になる可能性があります。
|
| 経験語彙 | 15種 | 28個 | 54% | 42点 | 詳しい言葉です。 身近な例や経験した例の語彙。 多すぎると、身近な話の多い狭い文章になる可能性があります。
|
| 種類率は、60%以上が目標。70%以上の場合は多様な語彙が使われています。 |
481字
 | | 38点
 | | 47点
 | | 45点
 | | 42点
 |
| 字数 | | 思考語彙 | | 知識語彙 | | 表現語彙 | | 経験語彙 |
■思考語彙 5種 6個 (種類率83%) 38点
だろう,と思う,上手いので,作ろう,楽しいから,
■知識語彙 14種 20個 (種類率70%) 47点
作品,勉強,友達,土台,大変,学期,完成,家具,屋上,工夫,得意,本物,美術館,電車,
■表現語彙 38種 55個 (種類率69%) 45点
お家,こと,そう,たんじょう,づくり,ところ,ぼく,よう,カフェ,ママ,リアル,一,二,作り方,作品,僕,勉強,友達,土台,壁,夏休み,大変,学期,完成,家,家具,屋上,工夫,建て,後,得意,思い出,本物,皆さん,美術館,車,階,電車,
■経験語彙 15種 28個 (種類率54%) 42点
くださる,くっつける,せる,つく,と思う,はめる,もらう,やる,作る,合う,暮らせる,繋がる,置く,買う,遊ぶ,
■総合点 50点
■均衡点 7点
何かを作ったこと
小3 うらわ(akeii)
2026年9月2日
「すごい、めっちゃかっこいい!」とぼくは言いました。
ぼくは、友達と夏休みにレゴで二階建ての家と電車を作りました。そのレゴは、家具がいっぱいあって、リアルで屋上がついていて、いいお家を作りました。もし作った家で暮らせたら、二階の屋上は、カフェにするだろうと思います。まるでその家は、本物のようでした。
「すごいの作ったなー」と、友達が言いました。作り方は、まずでっかい土台を置いて壁を作って行きました。レゴが繋がらないところは、工夫して合うレゴではめました。二階は、小さい土台をいっぱいくっつけて壁を作って、完成させました。友達とのレゴづくりは、レゴの得意なぼくと友達も上手いので、勉強になりました。友達と作ったレゴでまた車やお家を作りたいです。
ママの思い出の作品は、一学期にぼくと美術館を作ったことだそうです。
大変だけど、レゴを作った後は、そのレゴで遊んで、楽しいからぜひ皆さんもレゴをやってみてください。僕は、たんじょうびに新しいレゴを買ってもらいます。買ってもらったらまたすごいレゴを作ろうと思います。