＜＜え2018/338pみ＞＞

　コガネムシのよう虫をよく見て書け(かけ)ましたね。「頭(あたま)がオレンジ色(しょく)」「体(からだ)は白色(はくしょく)に黒色(こくしょく)のたて線(せん)」「おしりは黒色(こくしょく)」と、色(いろ)や体(からだ)のようすをくわしく書い(かい)たので、読ん(よん)でいる人にもよう虫のすがたが目にうかびます。

　「学校のは15ひきで、うちのは6ぴき」と、数字(すうじ)をつかってくらべたところもいいですね。どちらに何(なん)びきいるのかが、すぐに分かり(わかり)ます。

　「ソーセージのよう虫みたい」とたとえたのもおもしろい表(おもて)げんです。見たものを「何(なに)ににているかな」と考える(かんがえる)と、自分(じぶん)にしか書け(かけ)ない作文(さくぶん)になりますよ。

　「たまごみたいのがある」という自分(じぶん)が言っ(いっ)たことも入っていて、そのときによう虫をじっくりかんさつしていたようすが伝わっ(つたわっ)てきました。

　さいごの「もっとはやく成虫(せいちゅう)になってほしい」からは、これからどうなるのかを楽しみ(たのしみ)にしている気もち

字数(じすう)/基準(きじゅん)字数(じすう):185字/100字
思考(しこう)点(てん):28点(てん)
知識(ちしき)点(てん):42点(てん)
表現(ひょうげん)点(てん):38点(てん)
経験(けいけん)点(てん):28点(てん)
総合(そうごう)点(てん):37点(てん)
均衡(きんこう)点(てん):4点(てん)

　

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■思考語彙　1種 1個 （種類率100%） 28点
と思う,

■知識語彙　7種 12個 （種類率58%） 42点
学校,幼虫,成虫,最初,特徴,白色,黒色,

■表現語彙　22種 32個 （種類率69%） 38点
うち,かご,ぼく,みたい,オレンジ,コガネムシ,ソーセージ,体,匹,学校,尻,幼虫,成虫,最初,特徴,白色,線,縦,色,虫,頭,黒色,

■経験語彙　6種 7個 （種類率86%） 28点
おく,く,と思う,入れ替える,持つ,飼う,

■総合点　37点

■均衡点　4点

　

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コガネ虫のよう虫
　ぼくは、コガネムシの幼虫を飼っています。

　最初に学校の幼虫を学校に持ってく虫かごからおうちにおいてく虫かごに入れ替えました。体の特徴は頭がオレンジ色で体は白色に黒色の縦線で、お尻は黒色です。学校のは、１５匹でうちのは６匹です。ソーセージの幼虫みたいで「たまごみたいのがある」と言いました。

　もっとはやく成虫になってほしいと思いました。