よしゅあ(くん)、こんにちは。
八月二十二日から二十三日にかけてのボーイスカウトのしゃえいの様子(ようす)を、とてもよく書け(かけ)ていますね。
場所(ばしょ)参加(さんか)した人数(にんずう)食べ(たべ)たものの名前(なまえ)をしっかり書い(かい)ていて、読ん(よん)でいる人にその()様子(ようす)がよく伝わっ(つたわっ)てきました。
「そうめんはザーッと流れ(ながれ)ていきました。ぼくたちはまるでくいしんぼうの世界(せかい)みたいでした。」というところは、たとえがうまく使わ(つかわ)れていて、とても楽しい(たのしい)気持ち(きもち)伝わっ(つたわっ)てきましたよ。
また、隊長(たいちょう)やたかすかさんのおにいちゃんとの会話(かいわ)も入っていて、(こえ)かお動作(どうさ)様子(ようす)がよく書け(かけ)ています。
「たのしかったので、ボーイスカウトをやめようと思っ(おもっ)ていましたけど、もう一(かい)やろうと思い(おもい)ました。」という思っ(おもっ)たことや理由(りゆう)がよく書け(かけ)ていて、よしゅあ(くん)気持ち(きもち)がよくわかりました。
みんなで食べる(たべる)といつもよりおいしいという感想(かんそう)も、とても共感(きょうかん)できます。
全体(ぜんたい)を通して(をとおして)、よしゅあ(くん)楽しい(たのしい)体験(たいけん)をしたことがよく伝わっ(つたわっ)てきて、読ん(よん)でいて嬉しい気持ち(きもち)になりました。
これからも、感じ(かんじ)たことや思っ(おもっ)たことをたくさん書い(かい)てみてくださいね。

項目(こうもく)評価(ひょうか)
場所(ばしょ)人数(にんずう)などの情報(じょうほう):よく書け(かけ)ています。
たとえの表現(ひょうげん):たとえがうまく使わ(つかわ)れています。
会話(かいわ)表現(ひょうげん):(こえ)かお動作(どうさ)様子(ようす)がよく書け(かけ)ています。
思っ(おもっ)たことや理由(りゆう):思っ(おもっ)たことや理由(りゆう)がよく書け(かけ)ています。

内容(ないよう)★ 構成(こうせい)◎ 題材(だいざい)◎ 表現(ひょうげん)◎ 主題(しゅだい)◎ 表記(ひょうき)

字数(じすう)/基準(きじゅん)字数(じすう):399字/300字
思考(しこう)(てん):46(てん)
知識(ちしき)(てん):40(てん)
表現(ひょうげん)(てん):49(てん)
経験(けいけん)(てん):37(てん)
総合(そうごう)(てん):48(てん)
均衡(きんこう)(てん):5(てん)

 


■思考語彙 8種 9個 (種類率89%) 46点
。なぜ,いうと,たば,と思う,やめよう,やろう,待つから,食べれん,

■知識語彙 4種 4個 (種類率100%) 40点
世界,大人,山荘,船引,

■表現語彙 47種 63個 (種類率75%) 49点
あんた,えい,おん,きとう,ごはん,しんぼう,そ,そう,たち,つゆ,とき,はし,ば,ぼく,みたい,みんな,め,めん,もろこし,ら,コーン,スイカ,デザート,フランクフルト,ボーイスカウト,一,三,上,世界,二,五,人,六,十,回,大人,子ども,山荘,日,束,桃,箸,船引,餅,麩,黄,8月,

■経験語彙 12種 18個 (種類率67%) 37点
たべる,ちる,と思う,ながす,のす,ふる,やめる,やる,よる,待つ,流れる,食べる,

■総合点 48点

■均衡点 5点
 

たのしいしゃえい
   小2 あけしあ(akesia)  2026年9月1日

8月2十二日から2十三日までボーイスカウトのしゃえいに行きました。ばしょはふなひきさんそう(船引山荘)です。よるごはんにながしそうめんを食べました。子ども十十五人大人六人でそうめん五十たば(束)におふ(麩)めち(餅)コーン、フランクフルトがきとう(黄桃)もろこしを食べました。そうめんはザーッと流れていきました。ぼくたちはまるでくいしんぼうの世界みたいでした。なぜかというと、おはし(箸)をずっとそうめんが流れて上で待つからです。「そうめんたべたねん。そうーめんつゆで。」デザートのスイカをたべるときにボーイスカウトにあそびにきているたかすかさんのおにいちゃんにたいへん(?)「おんたら(あんたら)ボーイスカウトのスイカよく食べれんな。」と、いいました。たのしかったのが、ボーイスカウトをやめよう(?)と思っていましたけど、もう一回やろうと思いました。みんなで食べたら、いつもよりおいしかったです。