あおさみさん、今回の作文では、高齢(こうれい)化社会の現状と課題を踏まえ(ふまえ)つつ、具体的な方法を挙げて問題解決を考えている点がとてもよくできています。
特に、高齢(こうれい)者を単なる「高齢(こうれい)者」として一括り(くくり)にせず、一人ひとりの知恵(ちえ)や特技を尊重する視点がしっかりと示されているところが印象的でした。
また、ご自身の祖母との具体的な体験を交えながら、高齢(こうれい)者の知恵(ちえ)や生活の工夫を紹介(しょうかい)しているため、説得力が増しています。
この体験実例が文章に温かみを与え(あたえ)、読者に身近な問題として伝わりやすくなっているのは大きな長所です。
さらに、高齢(こうれい)者が働く理由や社会参加の意義について、統計データを用いて説明している点も説得力を高めています。
方法として、職業相談や訓練の充実(じゅうじつ)、企業(きぎょう)や自治体の支援(しえん)を提案していることから、具体的な解決策がよく書けています。
最後に、「高齢(こうれい)者」という枠(わく)にとらわれず、社会の一員として尊重することの重要性を強調している点も、主題の一貫(いっかん)性を支えています。
全体として、問題提起から具体的な方法、そして社会的な意義までバランスよくまとめられた優れた作文です。

【項目(こうもく)評価】
体験実例がよく書けています。
方法がよく書けています。
当為(とうい)の主題がよく書けています。
書き出しの結びがよく書けています。

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森リン評価　高齢化と私たち　wapu 09月3週　あおさみ

字数/基準字数： 1321字/1000字 思考点：77点 知識点：95点 表現点：95点 経験点：82点 総合点：89点 均衡点：2点

●語彙学年表 　 小1 小2 小3 小4 小5 小6 中1 中2 中3 高1 高2 高3 　　 思考点 知識点 表現点 経験点 総合点

1200字換算： 　 思考点：点 知識点：点 表現点：点 経験点：点 総合点：点 均衡点：2点

●換算語彙学年表 　 小1 小2 小3 小4 小5 小6 中1 中2 中3 高1 高2 高3 　　 思考点 知識点 表現点 経験点 総合点

●語彙の説明

語彙	種類	個数	種類率	点数	説明
思考語彙	20種	26個	77%	77点	考える言葉です。 理由、方法、原因などの説明の語彙。 多すぎると、説明の多い硬い文章になる可能性があります。
知識語彙	83種	133個	62%	95点	難しい言葉です。 社会的な例や調べた例の語彙。 多すぎると、難しい言葉の多い重い文章になる可能性があります。
表現語彙	149種	241個	62%	95点	豊かな言葉です。 話題の幅が広い語彙。 多すぎると、散漫な文章になる可能性があります。
経験語彙	42種	61個	69%	82点	詳しい言葉です。 身近な例や経験した例の語彙。 多すぎると、身近な話の多い狭い文章になる可能性があります。
種類率は、60％以上が目標。70％以上の場合は多様な語彙が使われています。

1321字		77点		95点		95点		82点
字数		思考語彙		知識語彙		表現語彙		経験語彙

　

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■思考語彙　20種 26個 （種類率77%） 77点
　しかし,　確か,　第,。しかし,。つまり,すると,するべき,せざる,だろう,として第,と思う,と考える,なので,のため,よると,れるはず,参加によって,欲しいから,者にとって,送るため,

■知識語彙　83種 133個 （種類率62%） 95点
一員,一緒,不安,主体,予防,人形,人生,介護,仕事,企業,休日,体制,健康,充実,内閣,制度,制限,前後,参加,収入,同居,向上,回答,外国,大切,布巾,平日,年金,年齢,影響,必要,意識,戦争,技術,支援,整備,料理,方法,昼間,時間,最後,最終,期待,機関,母乳,洗濯,活力,活動,無理,特技,理由,環境,生活,田舎,発想,相談,知恵,確立,社会,祖母,祖父母,福祉,経済,経験,綺麗,職場,職業,自分,自治体,自身,行政,裁縫,見方,視点,言葉,計量,訓練,貢献,貧困,進展,雇用,靴下,高齢,

■表現語彙　149種 241個 （種類率62%） 95点
　確か,お気に入り,こと,ごはん,ご飯,そう,それ,たち,づくり,なん,のため,やりがい,よう,れるはず,イチ,サポート,ドイツ,ピカ,ボタン,マスク,一,一員,一緒,上,不安,主体,予防,二,人,人々,人形,人生,今,介護,仕事,他,企業,休日,体制,個々,健康,側,元,充実,内閣,制度,制限,前後,化,参加,収入,同居,向上,品々,器,回答,外国,夜,大切,家,布,布巾,平日,年,年金,年齢,府,影響,彼,彼ら,彼女ら,必要,意識,戦争,技術,支援,整備,料理,方法,日,昼間,時,時間,最後,最終,服,期待,枠,機関,次,歳,母,母乳,洗濯,活力,活動,無理,無駄遣い,物,特技,理由,環境,生きがい,生活,田舎,発想,的,相談,知恵,確立,社会,祖母,祖父母,福祉,私,粟,経済,経験,綺麗,者,職場,職業,腕,自分,自治体,自身,行政,裁縫,見方,視点,言葉,計量,訓練,話,誰,貢献,貧困,質,送るため,進展,関わり,雇用,面,靴下,頃,額,高齢,％,．,

■経験語彙　42種 61個 （種類率69%） 82点
おる,くれる,せる,つくりあげる,つなげる,できる,と思う,と考える,なくす,よる,れる,上げる,作り出す,作る,使う,働く,分ける,加える,努める,受ける,合う,培う,変える,外れる,就ける,当てはめる,戻る,扱う,抱える,括る,整う,比べる,活かす,活かる,生かす,畳む,着る,破れる,話す,起きる,送る,過ごす,

■総合点　89点

■均衡点　2点

　

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高齢化と私たち
　高齢化現象というのは、寿命が世界一、乳児死亡率が非常に低い、お年寄りがたくさんいて飢えもせずに生活できるということは日本の経済、社会が成し遂げた成果である。高齢化の伴う問題は、調節問題であり、雇用でも社会保障でもそれに合うような合理的システムが作り出されるはずだ。

　高齢化を活かしてどのようにして良い社会を作っていくかという発想が大切だ。

　その方法として第一に、高齢者に対する見方を変えることだ。つまり、高齢者は、年齢による知恵を生かして、社会に貢献する主体だと考えることである。

私は祖父母と同居しており、平日の夜や休日の昼間など共に時間を過ごす。特に祖母はご飯を作ってくれたり、一緒に洗濯物を畳んだりと関わりが多い。祖母の料理の腕はピカイチで、計量器を使わなくても、美味しい品々をつくりあげる。祖母は８０歳前後なので、戦争を経験しており、田舎であっても影響は受けた。粟ごはんの話や、祖母の母が他の家に母乳を分けたという話など今では起きないようなことを話してくれる。その影響もあってか祖母は、無駄遣いはせず、物も大切に扱う。それは、裁縫でもそうだ。私が小さい頃着ていた服を、布マスクに使ったり、最終的には布巾として使ったり。お気に入りの靴下が破れた時も、人形のボタンが外れた時も、次の日には綺麗さっぱり元に戻っていた。

社会は「高齢者」と一括りにして扱うが、彼、彼女ら一人一人、特技や培ってきた知恵がある。それを活かせる社会とはなんだろうかという視点を意識して生活するべきなのだ。

　第二の方法として、高齢者にとって生きがいのある社会を作ることだ。

高齢者が経済上の理由ではなく、健康や社会参加のために働く社会は、それだけ年金制度や社会福祉の体制が整っているということだと思う。また、「予防介護」という言葉があるように、社会参加によって彼ら自身の健康や生活の質の向上も期待できる。

２０２５年の内閣府によると、高齢者が働く理由は、「収入が欲しいから」５１％と最も多かったそうだ。また、ドイツなどと比べて「仕事が面白い、自分の活力になる」との回答が１５．８％と少なかった。高齢者が経済的な不安を抱えながら働いているということである。

　しかし、今すぐに年金の額を上げる、貧困をなくすというのは無理がある。なので、高齢者が楽しくやりがいのある仕事に就けるようサポートするべきだと思う。

職業相談や職業訓練を充実させ、その人に合った仕事へとつなげる。加えて企業側も、年齢制限のない雇用体制の確立や個々が培ってきた技術を活かせる職業づくりに努めるよう、自治体や行政機関が支援するべきだ。

　確かに、技術を使って、介護や支援面を充実させることも大切だ。しかし、「」であるように、最後まで活動的で充実した人生を送るためには、私たちが高齢の人々を「高齢者」という枠に当てはめないこと、そして彼らが社会の一員として生活できることが必要になると思う。

高齢者のための職場環境の整備が、外国人や支援が必要な人、誰もが働きやすい環境づくりへと進展すると良い。