こんにちは、りかちゃん(^o^) 19年ぶりの優勝おめでとう! 優勝できて大喜びするりかちゃんが見えるようだったよ。タイフーン、リレーに大縄と全力でがんばったからこそ、喜びも大きかったのだろうね。
<<え2012/13み>>りかちゃんが話してくれたように、メモから作文にするときにずいぶん大きくふくらんだね! みのりSとは何かもよ〜く分かったよ。
<<え8001み>>はじめに絵をかく<<え8001み>>
絵にメモにと事前準備はばっちりです!
<<え8002み>>会話<<え8002み>>
りかちゃんとみつきちゃんの仲睦まじい会話が入りました。大の仲良しなんだね♡
<<え8003み>>たとえ・□◯□◯<<え8003み>>
「まるでゆめみたい」…上手なたとえだね。どれだけ嬉しかったかが分かるよ。
ドキドキ…楽しみで胸が高鳴る様子を工夫できたね。オノマトペを入れる工夫が◎です!
<<え8004み>>どうしてかというと<<え8004み>>
思ったことに理由を添えると、読む人にもよく理解できるね。これからもこの調子で練習を重ねていきましょう♪
<<え2013/160み>>
あこりかさん、みのりSFの作文を読んで、とても楽しい気持ちになりました。
まず、運動会の様子がよく伝わってきます。
「ドキドキしました」という言葉で、バスに乗るときの気持ちがよくわかりました。
そのときの様子が詳しく書けていますね。
また、「どうしてかというと」と理由をしっかり書いているので、なぜ優勝がうれしかったのかがよくわかりました。
思ったことや理由がよく書けています。
「ゆめみたいでした」という表現も、優勝の喜びが伝わる素敵な言葉です。
数字や名前も正確に書けていて、特に「19年ぶり」や「267かいまわしました」という具体的な数字があることで、がんばった様子がよく伝わります。
名前や数字が正確に書けています。
作文の中で、友だちとの会話も自然に入っていて、読んでいて楽しい気持ちになりました。
全体を通して、運動会の楽しい思い出がしっかり伝わってきて、あこりかさんの気持ちがよく表れています。
これからも、感じたことや思ったことを大切にして、楽しい作文を書いてくださいね。
【項目評価】
・思ったことや理由がよく書けています
・そのときの様子が詳しく書けています
・名前や数字が正確に書けています
内容◎ 構成◎ 題材◎ 表現◎ 主題◎ 表記◎
字数/基準字数:480字/200字
思考点:31点
知識点:37点
表現点:32点
経験点:31点
総合点:41点
均衡点:8点
■思考語彙 2種 2個 (種類率100%) 31点
nどうして,ゆうしょう,
■知識語彙 1種 1個 (種類率100%) 37点
年生,
■表現語彙 9種 9個 (種類率100%) 32点
かい,ぐみ,ちゃん,つき,とき,ぶり,わ,年,年生,
■経験語彙 8種 10個 (種類率80%) 31点
いっす,うける,かう,がんばる,できる,まわす,ゆうする,ゆめみる,
■総合点 41点
■均衡点 8点
今日のこと
小1 あこりか(akorika)
2026年10月1日
10月1日木ようび、
きょう、みのりSFです。
みのりエスエフは附属小学校のうんどうかいです。
テーマとあわせて附属のテーマは自分もまわりももっと笑顔にです。
なのでみのりエスエフなんだと思います。
せつめいはいじょうです。
同じくらすの美月ちゃんとばすにのってかえりました。
みつきちゃんとのるのがはじめてだったので、ドキドキしました。
いつもはがくどうなのにきょうはおかあさんがおやすみだからバスです。
バスの中では、
「きぐみがかってよかったね」
とわたしがいいました。
「そうだね」
とみつきちゃんがいいました。
ゆうしょうできてゆめみたいでした。
どうしてかというときぐみは19年ぶりにかってよかったです。
タイフーンリレーとおおなわをまわすのをがんばりました。
おおなわは2年生とまわしました。
ごうけい267かいまわしました。
とってもたいへんでした。
だけどいっしょうけんめいまわしました。
たのしかったです。