二日前(まえ)にみんなで春(はる)を見つけに行っ(いっ)たことが、とても楽し(たのし)そうに伝わっ(つたわっ)てきました。

たんぽぽを見つけて驚い(おどろい)た気持ち(きもち)や、あやかちゃんとのやりとりが生き生きと書け(かけ)ていますね。

「まるで原っぱ(はらっぱ)にある花や草みたいに、元気(げんき)でした」というたとえがうまく使わ(つかわ)れていて、春(はる)の様子(ようす)がよく伝わっ(つたわっ)てきました。

あやかちゃんの「わお」と言っ(いっ)た声(こえ)の様子(ようす)も、声(こえ)かお動作(どうさ)の様子(ようす)がよく書け(かけ)ていて、場面(ばめん)が目に浮かぶ(うかぶ)ようです。

また、「春(はる)は二番目(ばんめ)にいい季節(きせつ)だからです」という思っ(おもっ)たことや理由(りゆう)がよく書け(かけ)ているところも素敵(すてき)です。

春(はる)の花や草が元気(げんき)に顔(かお)を出す様子(ようす)が好き(すき)だという気持ち(きもち)が、やさしく伝わっ(つたわっ)てきて、読ん(よん)でいるこちらも春(はる)の良(よ)さを感じ(かんじ)られました。

春(はる)が嫌い(きらい)な人にも見直し(みなおし)てほしいという気持ち(きもち)も、やさしい心(こころ)が表れ(あらわれ)ていてすてきです。

全体(ぜんたい)を通して(をとおして)、春(はる)の楽し(たのし)さや好き(すき)な気持ち(きもち)がよく伝わる(つたわる)作文(さくぶん)でした。
これからも、感じ(かんじ)たことや思っ(おもっ)たことをたくさん書い(かい)て、楽しい(たのしい)作文(さくぶん)を続け(つづけ)てくださいね。

【項目(こうもく)評価(ひょうか)】
たとえがうまく使わ(つかわ)れています
声(ごえ)かお動作(どうさ)の様子(ようす)がよく書け(かけ)ています
思っ(おもっ)たことや理由(りゆう)がよく書け(かけ)ています

内容(ないよう)★　構成(こうせい)◎　題材(だいざい)◎　表現(ひょうげん)◎　主題(しゅだい)◎　表記(ひょうき)◎

字数(じすう)/基準(きじゅん)字数(じすう):523字/200字
思考(しこう)点(てん):49点(てん)
知識(ちしき)点(てん):41点(てん)
表現(ひょうげん)点(てん):45点(てん)
経験(けいけん)点(てん):34点(てん)
総合(そうごう)点(てん):46点(てん)
均衡(きんこう)点(てん):4点(てん)

　

■思考語彙　9種

■知識語彙　6種
一番,元気,季節,番目,種類,黄色,

■表現語彙　37種
あそこ,あたり,あや,こと,これ,たんぽぽ,ちゃん,みたい,よう,わ,一番,二,人,今,元気,原っぱ,声,夏,好き,嫌,嫌い,季節,春,時,桜,楽しみ,番目,白,目,私,種類,花,草,通り,顔,食べ物,黄色,

■経験語彙　10種
あやかる,かつ,しれる,だす,と思う,咲く,戻る,探す,見直す,驚く,

　
1.いろんなところに春がきた
　 　小2　かほ（akaoho） 　2026年4月1日





二日前に、桜通りで、学童のみんなと、学童の先生で、春を見つけにいきました。一番春らしいなと思ったのは、たんぽぽです。

春を見つけている時、一年生のあやかちゃんが、

「もう春だね、あっという間だね。」

と言いました。その時に私が、

「見て、あそこにたんぽぽが二種類ある。」

と驚いて、目を丸くして言うと、あやかちゃんが、

「これは、黄色と白のたんぽぽだね、珍しい。」

と言ってあたりを見ました。そして、

「わお、いっぱい黄色と白のたんぽぽがある。」

とあやかちゃんがびっくりしてわおと言ったような声で言いました。

桜通りにある花や草は、まるで原っぱにある花や草みたいに、元気でした。

もし今が夏だったら、春に戻りたいなと思っていたかもしれません。どうしてかというと、春は二番目にいい季節だからです。

春は、嫌なこともあるけれど、私はやっぱり春が好きです。花や草が元気に顔をだす季節だからです。私は春で一番楽しみなのは、お花がいっぱい咲くことです。春が嫌いな人も春を見直して欲しいです。春は、まだいっぱい花や草や食べ物があるから探してみようと思います。
　

あさしもさん、作文(さくぶん)を読ん(よん)でとても楽しかっ(たのしかっ)たです。
桜(さくら)の色(いろ)や様子(ようす)を「ピンクです」「ヒラヒラしています」と、わかりやすく書け(かけ)ていて、桜(さくら)のきれいなイメージがよく伝わっ(つたわっ)てきました。
「桜(さくら)の花ひらをどちらがたくさん取れる(とれる)か競争(きょうそう)しよう」とお母さん(おかあさん)とお話し(おはなし)する場面(ばめん)もあって、会話(かいわ)が自然(しぜん)で楽しい(たのしい)ですね。
お母さん(おかあさん)の言葉(ことば)もそのまま書け(かけ)ていて、声(こえ)や様子(ようす)が目に浮かぶ(うかぶ)ようでした。
また、「まるで桜(さくら)は落ち葉(おちば)のようです」というたとえが使わ(つかわ)れていて、桜(さくら)の花びらが落ちる(おちる)様子(ようす)を上手に表現(ひょうげん)できています。
「桜(さくら)がクラクラしてるといいなと思い(おもい)ました」という思っ(おもっ)たことも書け(かけ)ていて、あさしもさんの気持ち(きもち)が伝わっ(つたわっ)てきました。
桜(さくら)が嬉しそうに見えたという想像(そうぞう)も素敵(すてき)です。
これからも、見たことや感じ(かんじ)たことを、思っ(おもっ)たままに楽しく(たのしく)書い(かい)てみてくださいね。

【項目(こうもく)評価(ひょうか)】
・たとえがうまく使わ(つかわ)れています
・声(こえ)かお動作(どうさ)の様子(ようす)がよく書け(かけ)ています
・思っ(おもっ)たことや理由(りゆう)がよく書け(かけ)ています
　
森リン評価　ピンクの桜　ka 04月1週　あさしも
字数/基準字数：
265字/200字
思考点：44点
知識点：41点
表現点：40点
経験点：31点
総合点：44点
均衡点：5点
●語彙学年表
　小1小2小3小4小5小6中1中2中3高1高2高3　　
思考点
知識点
表現点
経験点
総合点
1200字換算：
　
思考点：91点
知識点：88点
表現点：91点
経験点：76点
総合点：87点
均衡点：5点
●換算語彙学年表
　小1小2小3小4小5小6中1中2中3高1高2高3　　
思考点
知識点
表現点
経験点
総合点
●語彙の説明
語彙種類個数種類率点数説明
思考語彙7種9個78%44点考える言葉です。
理由、方法、原因などの説明の語彙。
多すぎると、説明の多い硬い文章になる可能性があります。
知識語彙6種6個100%41点難しい言葉です。
社会的な例や調べた例の語彙。
多すぎると、難しい言葉の多い重い文章になる可能性があります。
表現語彙26種35個74%40点豊かな言葉です。
話題の幅が広い語彙。
多すぎると、散漫な文章になる可能性があります。
経験語彙8種10個80%31点詳しい言葉です。
身近な例や経験した例の語彙。
多すぎると、身近な話の多い狭い文章になる可能性があります。
種類率は、60％以上が目標。70％以上の場合は多様な語彙が使われています。
265字
　44点
　41点
　40点
　31点
字数　思考語彙　知識語彙　表現語彙　経験語彙

　

■思考語彙　7種

■知識語彙　6種
一番,昨日,競争,絶対,触感,近所,

■表現語彙　26種
お母さん,そう,たくさん,ところ,どちら,よう,ら,カーネーション,キレイ,グラウンド,サッカー,ピンク,一番,僕,好き,昨日,桜,横,私,競争,絶対,色,花,落ち葉,触感,近所,

■経験語彙　8種
てる,と思う,ひる,やる,勝つ,取れる,答える,落ちる,

　
2.ピンクの桜
　 　小2　あさしも（asasimo） 　2026年4月1日

　昨日、僕は、桜を見に近所のサッカーグラウンドの横に行きました。色は、ピンクです。桜はヒラヒラしています。一番好きなところは、触感です。僕は、

「桜の花ひらをどちらがたくさん取れるか競争しよう。」

と言いました。お母さんが、

「いいよ、絶対に私が勝ってやるから。」

と答えました。桜が嬉しそうで良かったなと思いました。もし桜がカーネーションだったら、もっとキレイです。まるで桜は落ち葉のようです。どうしてかというと落ちるからです。桜がクラクラしてるといいなと思いました。桜がキレイで良かったなと思いました。