授業の渚 ru-10-2


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ル 10.2週

 第一段落は要約と生き方の主題。「身体的な体験を通して、想像力のある人間になりたい」など。
 第二段落は、その方法1と体験実例。「そのためには第一に、体験を大事にすることだ。(方法)私は、おいしいラーメンの店があると聞くと、必ず食べに行くことにしている。人に聞いたり本で読んだりするよりも、まず体験することである」など。
 第三段落は、方法2と伝記実例。「また、今の社会が、知的な勉強だけでなく、身体的な経験を重視するようになることも大切だ。例えば、エジソンは、子供のころ、自分の体でニワトリの卵をあたためようとした。こういう実験精神があったからこそ、研究所で多くの人たちから好かれたに違いない」など。又は、「ヘレン・ケラーが最初に覚えたWATERという言葉は、実際の水をさわって……」など。
 第四段落は、反対理解と名言の引用。「確かに、知的な理解も大切である。しかし、……。『48 知識がはしごを作ったのではなく、二階に上がりたいという熱意がはしごを作った』という言葉があるように……」。