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【topicsからのデータ】
山
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先生
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生徒:omoho
相手
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自分:omoho
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youbi_kaze_gakki
:
題名:
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本文:
「ただいまー。わぁ、幼稚園のころに作ったどろだんご、こわれないでまだ残っていたんだー。」 私の家の玄関には、私が幼稚園の年中のころに作ったどろだんごが置いてあります。私はどろだんごを手に取りました。作った時から、ヨーグルトの容器に七年間割れないでずっと入っています。〈書き出しの工夫〉 どろだんごを作った時は、どろだんご作りがはやっていて、みんなで誰が一番きれいにつくれるかという大会?をしていました。それで優勝した私が作ったどろだんごを今でも、〈表現たとえ・ですます〉まるで貴重品ように、大切に取ってあります。 幼稚園の時に作ったどろだんごで、残っている物はこのどろだんごしかないので、これからも、割れないように、ずっと大事にしたいです。 他に大切にしている物は、私の家族といっしょに住んでいるおばあちゃんがあんでくれたカーディガンです。初めてあんでくれた服は、私が生まれて間もない〇歳のころから一歳まで着ていた、白いカーディガンです。二着目のカーディガンは、四歳から七歳のころまで着ていた、こん色のカーディガンです。三着目のカーディガンは、八歳のころから、少しきついけれど今でも着れるこん色と黄緑色のカーディガンです。どれも世界に一つしかないものなので、今も大事に取ってあります。 〈題材:前の話・聞いた話〉 私のお母さんの大切にしている物は、静岡のおばあちゃんから、お母さんがもらったおじいちゃんとおばあちゃんの婚約指輪だそうです。小さいころから指にはめたりして、お母さんがほしがっていた指輪を大人なってからもらって、今も箱の中にしまってあり、大事にしているそうです。 私のお父さんが今も大事にしているのは、小学六年生の時に作った伊豆諸島の立体地図です。六年生の時に、図工クラブに入っていた時に、五万分の一の地図を見ながら厚紙でつくったそうです。作っていた期間は、なんと二か月だよと聞きました。今もお父さんの部屋に置いてあるのですが、いつ見ても本当にすごいです。私が大人になってもとても作れないくらい、すごい作品です。 私の物で、小さいころから今も大切にしている物は少ないけれど、その残っている物を捨てたりこわしたりせずに、これからもそのような大事にしていきたいなぁーと思いました。〈心の中で思った事〉 私は、 今日もどろだんごが割れていなくて良かった、と思いながらそっとどろだんごを置きました。〈構成・動作情景の結び〉
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その他:
種類:
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/sakubunn
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【hyoukaからのデータのうちtopicsから取得できないもの】
表現:
時間:
4週の読解問題3
問1
問2
問3
問4
問5
問6
問7
問8
山のたよりに入れる番号
投票:
自習:
題名:
学年:
幼中
幼長
小1
小2
小3
小4
小5
小6
中1
中2
中3
高1
高2
高3
社
月:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
山:
の山
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
月
1
2
3
4
週 範囲:
1-3
4-6
7-9
1-9
内容:
字数:
構成:
題材:
表現:
主題:
表記:
読書:
こういうときどうするんだっけ
その他:
on_te:on_sakubunn
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/日時:
(
●絵の実
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