国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく。

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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

小学1・2年生   小学3・4年生   小学5・6年生   中学1・2・3年生   高校1・2・3年生

小学3年生の作文 2003年6月
1週綱引き よう子ihune
2週私の好きな人 よう子ihune
3週プール よう子ihune
1週楽しい体育 ちび丸あんihuti
2週がんばったよ。くぎうちとんとん ちび丸あんihuti
3週かわいいつばめ ちび丸あんihuti
4週「がんばったよ。くぎうちとんとん」 ちび丸あんihuti
4週鉄ぼうの練習 ひまわりirini
1週とくいなこと ルギアisoha
2週がんばったこと ルギアisoha
3週遠くへ旅をする鳥(感) ルギアisoha
4週がんばったこと ルギアisoha
1週好きなスポーツ アイuie
4週楽しいスポーツ アイuie
1週体育の時間 じゃがおuora
2週おんがくの時間 じゃがおuora
3週手品をして遊んだ じゃがおuora
4週友だちと手品をした じゃがおuora
4週ツバメのなぞ ブラックベーダutui

毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘 
 自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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