国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく。

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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

小学1・2年生   小学3・4年生   小学5・6年生   中学1・2・3年生   高校1・2・3年生

小学3年生の作文 2004年9月
1週大好物はスパゲッティー デイジーeami
2週都道府県のマークはおもしろい デイジーeami
3週兵器を作らないで!!  デイジーeami
4週兵器を作らないで!!  デイジーeami
4週教生の先生の思い出 ポケモンゆうとetoni
3週無題 こげぱんikoko
4週無名 こげぱんikoko
2週鉛筆立てを作ったこと いぬまinuma
3週アルフレッドの遺言状 いぬまinuma
4週ニトロぐりせリンのグリセリンは いぬまinuma
2週9.2週 ミカンiteto
3週ノーベル賞を作った人 ミカンiteto
3週アルフレッドの遺言状は(感) わかったさんuhoyu
1週私の家族の好きな物 かなえukuhu
2週ドキドキの標本作り かなえukuhu
3週   ノーベルってすごいな かなえukuhu
4週ドキドキの標本作り かなえukuhu
2週竹うまを作ったこと エジソンurii
4週竹馬作り エジソンurii
1週家族みんなの大好きなおすし オーロラuuu
2週ハッピーバースデーママ オーロラuuu
3週アルフレッドのゆいごんじょう オーロラuuu
4週ハッピーバースデー!! ママ オーロラuuu

毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘 
 自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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