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作文教室の丘から　小学生、中学生、高校生の作文　（編集）

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中学3年生の作文　2004年11月

1週	デジタル的アナログ的な生き方	ともっち	amiyo
2週	真似して学ぶ	ともっち	amiyo
4週	真似して学ぶ	ともっち	amiyo
3週	同情するなら金をくれ	惣流・アスカ・ラングレー	amose
4週	ラクス・クライン	惣流・アスカ・ラングレー	amose
1週	デジタルとアナログ	シュシュ	asatu
2週	模倣と独創	シュシュ	asatu
3週	多様性	シュシュ	asatu
2週	もう三十年前の	えなせ	enase
4週	学ぶ＝真似る	フェデラー	imuma
1週	デジタル時計のように	りんご	usayu
3週	昔の知恵	りんご	usayu
4週	昔の知恵	りんご	usayu
1週	上手な発想	うせゆ	useyu
2週	摸倣できる力	うせゆ	useyu
3週	昔話から学ぶこと	うせゆ	useyu
4週	模倣する力	うせゆ	useyu
1週	アナログからデジタルへ	プー	utoho
2週	独創性	プー	utoho
3週	昔話老人の話から学べること	プー	utoho
4週	個性を伸ばす	プー	utoho

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　しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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