国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく。

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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

小学1・2年生   小学3・4年生   小学5・6年生   中学1・2・3年生   高校1・2・3年生

高校2年生の作文 2005年8月
3週国の成長とは... あるまaruma
1週外交 A.Lasoki
3週政治形態 A.Lasoki
4週外交 A.Lasoki
1週外交 ルフィawase
2週伝統・革変・科学 ルフィawase
3週科学技術の進歩 ルフィawase
4週外交 ルフィawase
3週人間と科学 まなピーayata
4週人間と科学 まなピーayata
1週日本は小さい国 しっぽhosi
2週日本の文化 しっぽhosi
3週楽しいお勉強 しっぽhosi
2週文化と伝統 こめiseka
3週科学の進歩 こめiseka
1週分かち合い はなこniha
1週日本における外国の影響 ピエッパnio
4週日本における外国の影響 ピエッパnio

毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘 
 自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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