創造と発表の新しい学力
総合選抜入試にも対応。探究学習を超えた、新しい創造発表学習。
AI時代には、知識の学力よりも、思考力、創造力、発表力の学力が重要になる。

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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

小学1・2年生   小学3・4年生   小学5・6年生   中学1・2・3年生   高校1・2・3年生

小学3年生の作文 2006年7月
4週日曜日 ロックマンeeyo
4週アメリカンフットボール レックーザeeyu
2週途中 プーeima
2週途中 プーeima
2週途中 プーeima
3週いきたえび プーeima
4週しおかぜ公園 ルカリオenake
4週父が母国をはなれたあとを読んで カモミールetene
4週お風呂大好きいい気持ち メカゴジラeteno
2週ガールスカウト ぽよんokoho
3週優しいお母さん ぽよんokoho
4週ガールスカウト ぽよんokoho
1週おふろに入って うもいumoi
2週キャンプ レッチー雨っちたまごっちumoi
4週キャンプ レッチー雨っちたまごっちumoi
1週おふろ ポケモンurete

毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘 
 自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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