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作文教室の丘から　小学生、中学生、高校生の作文　（編集）

小学１・２年生 　　小学３・４年生 　　小学５・６年生 　　中学１・２・３年生 　　高校１・２・３年生

小学6年生の作文　2007年3月

1週	がんばったこと	チェリー	ememi
2週	端的にいって、私たちは（感）	チェリー	ememi
3週	私が市場へ行く道は（感）	チェリー	ememi
4週	がんばったこと（清書）	チェリー	ememi
4週	努力と喜び	ヒロヤ	erasi
2週	昔話とはいったい	えれむ	eremu
1週	忘れられない味	リラックマン	esami
2週	文学	リラックマン	esami
3週	土	хЯＩИх	esasa
4週	土	хЯＩИх	esasa
1週	一番必要な栄養	えてぬ	etenu
3週	人間最大の財産	えてぬ	etenu
4週	一番大切な栄養	えてぬ	etenu
1週	好きこそ物の上手なれ！	ゆっぴ	etoku
2週	声で伝達される文学	ゆっぴ	etoku
4週	大切な伝統	ゆっぴ	etoku
2週	絵本の役割	まいボウ	euko
3週	私の帰り道	まいボウ	euko
4週	私の帰り道	まいボウ	euko
1週	超ロング大縄の思い出	意気陽陽	eyomo
2週	昔話の裏の物語	意気陽陽	eyomo
3週	楽しく歩く道	意気陽陽	eyomo
4週	超ロング大縄の思い出	意気陽陽	eyomo
4週	言葉	はるか	haruka
4週	ひなまつりにちなんで	ちび丸あん	ihuti
1週	今まで頑張ったこと	ベッキぃ	imase
2週	端的にいって、私たちは(感)	ベッキい	imase
3週	私が市場へ行く道は(感)	べっきい	imase
4週	私が市場へ行く道は(感)	ベッキイ	imase
1週	達成感を味わうために	なるなる	itoho
2週	昔話にかくされるもの	なるなる	itoho
3週	自然が教えるもの	なるなる	itoho
4週	昔話にかくされるもの	なるなる	itoho
1週	僕の宝物	けんけん	kaana
4週	私の宝物	かえも	kaemo
4週	テレビが普及しての感想文	かうさ	kausa
1週	わたし流のがんばり	くるりんぱ	kumiko
2週	昔話から得るもの	くるりんぱ	kumiko
4週	私の挑戦（清書）	くるりんぱ	kumiko
1週	料理を作る楽しさを	まるもち	ohiu
2週	伝えられて　今	まるもち	ohiu
3週	道とは	まるもち	ohiu
4週	道とは	まるもち	ohiu
2週	昔話とは	大卓	oiti
3週	私が市場に行く道は	大卓	oiti
4週	頑張った事！	大卓	oiti
4週	初めての料理	あんこ	okoke
1週	おいしく作れた調理実習	コムギコ	oome
2週	「端的にいって私たちは」を読んで	コムギコ	oome
3週	「わたしが市場へ行く道は」を読んで	コムギコ	oome
4週	おいしく作れた調理実習	コムギコ	oome
1週	がんばったこと	エブラ	oote
1週	宝物には意味がある	リュウたん	orai
1週	魚卵	クラネ	oruya
2週	Making a effort	クラネ	oruya
4週	making a effort	クラネ	oruya
1週	がんばったこと	つかぴょん	oseto
4週	土アスファルトの良さ	つかぴょん	oseto
1週	私の料理	ハマピー	osoho
2週	端的にいって、私たちの感想文	ハマピー	osoho
3週	私が市場へゆく道の感想文	ハマピー	osoho
4週	格闘料理	ハマピー	osoho
4週	本当のがんばりとは・・・	ハッピーガール	osoke
4週	科学と自然	ゆう作	oteru
4週	昔話の恵み	ミカン	umaku
1週	個性と料理	うもえ	umoe
3週	人工と自然	うもえ	umoe
1週	人生のハードル	アトム	unoyu
2週	語りによって受け継がれてきた昔話	アトム	unoyu
3週	人間の原点、「自然」	アトム	unoyu
4週	語りによって受け継がれてきた昔話	アトム	unoyu
1週	努力の素晴らしさ	さくら	urema
2週	昔話を読んでの発見	さくら	urema
4週	努力の素晴らしさ	さくら	urema
1週	真心のこもった食べ物	レックウザ	urika
2週	昔話に秘められた力	レックウザ	urika
3週	人間と自然	レックウザ	urika
4週	昔話に秘められた力	レックウザ	urika
4週	５５分間	山大	urute
4週	がんばることは自分の得になる	ブラックバス	uyuno

毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘　
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　しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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