国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく。

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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

小学1・2年生   小学3・4年生   小学5・6年生   中学1・2・3年生   高校1・2・3年生

小学5年生の作文 2007年9月
1週トップと2位の差 本因坊eheto
2週日本の犬はなぜ吠えるか 本因坊eheto
3週挨拶と信頼関係 本因坊eheto
4週トップと二位の差 本因坊eheto
4週一万ページへの道 ハオハオehuwa
1週二つの一番 アフロ軍曹ekiu
2週躾と幸せ アフロ軍曹ekiu
3週合言葉 アフロ軍曹ekiu
4週しつけと幸せ アフロ軍曹ekiu
4週いろんな 一番 こんこんenane
2週日本人と犬のふれあい ミスターカービィeraki
3週大事なあいさつ ミスターカービィeraki
4週大事な挨拶 ミスターカービィeraki
1週秋の合唱 クリームコラショerina
4週ぼくのトロフィー キングドラゴンeseto
1週人一倍努力 ブルーのインコetira
2週躾は大事 ブルーのインコetira
3週すごいぞ、あいさつ ブルーのインコetira
1週得意なこと(一番になったこと) えとわetowa
2週「人は犬を躾けることが」を読んで えとわetowa
3週「人間および動物を通して」を読んで えとわetowa
4週人間および動物を通して えとわetowa
4週暇だぞー パクパクeumo
2週犬の躾9,2途中 さくらeyayu
2週挨拶9,3途中 さくらeyayu
3週あいさつとは さくらeyayu
4週あいさつとは さくらeyayu
1週私の1番 まりりんihoke
4週私の一番 まりりんihoke
4週き重なあいさつ いまのimano
1週一番になったこと スカイタワーkaumo
2週イギリス人は犬を躾けることが スカイタワーkaumo
3週人間および動物を通して スカイタワーkaumo
4週イギリス人は犬を躾けることが スカイタワーkaumo
1週助け合って生きていく おへふohehu
1週みんな助け合っていかなければならない おへふohehu
2週それぞれの飼い方 おへふohehu
3週あいさつの大切さ おへふohehu
4週協力し合って生きていく(清書) おへふohehu
4週みんなでつかんだ一番 牛若丸ohoo
4週大切なことは一番になることではない なまずosero
1週一番 ロビンotua
2週日本人とイギリス人の犬の躾け方 ロビンotua
3週あいさつの違い ロビンotua
4週日本人とイギリス人の犬の躾け方 ロビンotua
1週耳をすまして ピプリーureho
2週犬を飼うということ ピプリーureho
3週人・動物のあいさつ ピプリーureho
4週犬を飼うということ ピプリーureho

毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘 
 自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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